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- 2015-09-17 发布于贵州
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六年级语文下册 第21课《过故人庄》同步练习 上海版五四制
过故人庄 同步练习
一、积累与运用
1.给加点字注音。??(注意字音和字形)
鸡黍(????)??????开轩(????)??????面场圃(????)??????桑麻(????)
2.解释加点的字。??(理解并记忆)
(1)故人具鸡黍???????????????????????????????(2)青山郭外斜?????????????????
(3)把酒活桑麻???????????????????????????????(4)还来就菊花???????????????
(5)过故人庄????????????????????????
3.填空。
(1)孟浩然,??????代襄阳人,著名的??????????????诗人,他与当时的诗人??????齐名,并称“???????????????”,这首诗是诗人隐居???????????????????时所作。
(2)全诗先叙事,交代??????????????????的原因;再写景,由?????????????????????而
_____????????地描绘了一幅山村优美风光;然后再????????????????????????,写临窗对饮,畅淡农事,写出了?????????????????????的田庄生活;最后写再约重阳赏菊。景、事、人融为一体。??(理解内容加强记忆)
二、阅读与理解
(一)
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边
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