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- 2015-09-18 发布于贵州
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初中语文教学论文 谁怜爱国千行泪-主题阅读 爱国情怀
谁怜爱国千行泪——主题阅读:爱国情怀
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古往今来,人类有着许多崇高而美好的情感,思乡爱国是人类崇高而美好的情感之一。 “谁怜爱国千行泪”。今天,我们就一起走进“爱国主义的篇章”,倾听爱国主义的赞歌,感受爱国情怀,汲取爱国主义养分。
主题文章
心香一瓣:
诗人裴多菲说:我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?
有一种信仰叫“爱国”
这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了60年。
故事发生在广州中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时,一队日本兵驻扎在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”。
日本兵叽叽喳喳讨论了一番,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字对小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”
小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本。”
日 本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子 向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆
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