北师大版英语二上《unit 4 learn to say》教学设计.docVIP

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2015-09-18 发布于广东
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北师大版英语二上《unit 4 learn to say》教学设计.doc

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北师大版英语二上《unit 4 learn to say》教学设计

北师大小学英语二年级教案: unit 4 learn to say 泰安小学温群英复习:出示uncle booky的画像问：“Who’s this？”学生答:“This is uncle booky.”指着一位学生问:Who’s that?”学生答:Thats … 然后出示Ann的画像问:Who’s that?学生答:Thats Ann. Learn to say:再出示Ann的家庭照片问:Who are they? Can you guess? Who’s he? Who’s she?让学生听录音后再请他们回答问题:Who’s that?学生答:Thats her family. Thats her grandmother. Thats her father. Thats her mother. Thats her brother. Thats her sister. Thats her grandfather. Thats her uncle. Thats her aunt.把这几个句型板书到黑板上,带学生读几遍后让学生指着相应的图来说句子. Let’s say: 请学生到讲台前指着Ann’s family的图来介绍安的一家,比一比看哪一组说得又多又好. Games:把学生分成两人一组,请学生出来介绍自己画的家庭画像,一位举起自己的家庭画像,另一位指着画像上的一个家庭成员问: Who’s that? Thats my… Say and match:让学生打开书41页,指着上面的图并说出人物的名字;让学生看图后并连线. 总结重点句型及单词: who’s that? That’s my…grandfather/grandmother/father/mother/brother/sister/uncle/aunt 精品资料，你值得拥有！