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【教学目标】???????1正确流利有感情地朗读课文。???????2?培养学生概括文章大意的能力。???????3?体会相濡以沫,生死与共,勇于奉献,团结拼搏的精神。????????【?自学指导】???????1?同学们自由阅读课文,标出重点字词,精彩段落。???????2?给下列括号中的字注音???????扑(棱)(??????)(?趔趄)(????????)(?惦)记(???????????)?(栖)息(????????)?(遐)想(????????????????)呼(啸)(?????????)?(窟窿)(????????????)?(?霰)弹(??????????)???????【合作探究】??????????1?课文向我们讲述了什么样的故事????????2斯杰潘老人为什么没有向天鹅开枪,却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸?????????????????【展示质疑】??????????读了这篇文章你有什么样的启示或者想法???????????????????????【巩固练习】???????联系上下文,想想这两处括号中的词能不能互换????????(1)?可走近一看,我(惊呆)了:两只天鹅已经冻僵。??????(2)?这时别的天鹅被这行动(惊住)了。它们呆呆地站住那里,瞧着这位破冰“工人”。???????【?当堂达标】???????1?根据汉字写拼音???????棱(????????)角??????????悄?(????????????)?然?????机翼(???????)???????凌(??????)晨????????????俊俏(?????????)????????希翼?(???????)???????陵?(????????)?墓???????????2?解释下列词语???????硕大?????????????????????趔趄?????????????????扑棱?????????????????????偎依????????????????遐想??????????????????????3请同学们概括本文的内容?
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