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- 2015-09-18 发布于广东
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北师大版语文第十册《种子的梦》word教学案2,北师大正比例教学案例,小学语文教学案例,小学语文教学案例分析,初中语文教学案例,小学语文优秀教学案例,初中语文教学案例分析,语文教学案例,初中语文教学案例范文,小学语文教学案例范文
第五单元
《种子的梦》导学案
学习目标
1.学会生字,理解生词,能正确、流利、有感情地朗读。3. 体会诗人对明天美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上的精神。试着以诗的形式写一写自己的梦想。
柯岩,原名冯恺广东南海人中共党员大学毕业?
预习四步曲
(1)认真读课文,把读不准的字标上拼音,并记下来,把不会写的字词在预习本上多写两遍。
(2)再读课文,把课文读正确,读流利,还要记得画下好词好句。
(3)练习有感情地朗读课文,边读边做批注(写出每一小节的意思。)
(4)练习背诵诗歌。
第一课时
1. 选字填空
辩 辨 辫 瓣 ( )论 ( )别 ( )子 争( ) 花( ) 两( ) 分( ) 狡( ) ( )解 ( )析
2. 给下列词语加上拼音。
我的疑问:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。
我思考,我收获:
学习建议:请同学们快速浏览课文,并结合
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