华师大七上2.1《正数和负数》word教案2.docVIP

2.1正数与负数 课时2教案 教学目标 知识与能力： 理解有理数的意义． 能把给出的有理数按要求分类． 了解数0在有理数分类中的作用了培养学生树立对数分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力． 通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育．有理数包括哪些数． 有理数的分类． 复习导入?? 1．把下列各数填入相应的大括号内： ＋6， ，3.8，0，－4，－6.2， ，－3.8， 正数集合 负数集合 2．填空： （1）若下降5 记作－5 ，那么上升8 记作__________________，不升不降记作_____________________． （2）如果规定＋20表示收入20元，那么－10元表示______________． （3）如果由向南走3千米用3千米表示，那么－5千米表示____________________在地不动记作__________________． 师：在小学大家学过1，2，3，4……这是什么数呢？ 生：自然数． 师：在这些自然数前面加上负号，如－1，－2，－3，－4……这些是什么数呢？ 生：负数 师：具体叫什么负数呢？ 师：今天我们要把大家学过的数分类命名，然后给一个统一的名称． 探索新知，讲授新课] 1．分类数的名称 1，2，3，4……叫做正整数； －1，－2，－3，－4……叫做负整数． 0叫做零． ， ，