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伟人的传奇经历——三落三起 09级数学一班 黄若萍 邓小平是为众人所熟知的伟大人物，他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。 三落三起 一落一起 1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，被党内“左倾”领导人斗争、撤职、下放，是为邓小平生平“三落三起”中的“第一落”。 同年6月，被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长，是为“第一起”。 二落二起 1966年“文革”开始后，失去一切职务，是为邓小平之“第二落”。 1973年恢复副总理职务，是为邓小平之“第二起”。 三落三起 1976年，中共中央政治局根据毛泽东提议，一致通过撤销邓小平职务，保留党籍，是为邓小平之“第三落”。 1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务，是为邓小平之“第三起”。 伟人的人格特征 对信念的执着，对梦想的坚定，对曲折困苦正确认识与意志品质的坚强都将为人生指引坐标。刚毅,一个不轻言放弃，成稳有远见，在成功、在失落的路上不骄不燥，养成了一个拿的起放的下的大丈夫性格。 伟人的人格特征 永不放弃，永不妥协，坚持真理，思想独立。这些特征使邓小平在那个毛泽东崇拜、以阶级斗争为纲的思想盛行的年代能够保持头脑清晰，虽然屡遭打击迫害，依然坚持自己的立场，最终使邓小平理论得以创立 。 他传奇式的“三落三起”的特殊经历，不仅使他对马克思主义有深邃而独到的理解，而且铸就了他的崇高品格和风范。 特别是他在“文化大革命”中的起落，更引起他对“什么是社会主 义，怎样建设社会主义”的深刻反思，从而使他在党的十一届三中全会以后，坚定的领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。 尊重实践，敏锐把握时代发展的脉搏和契机，既继承前人又突破陈规，既借鉴别国经验又不照搬别国模式，从中国的现实和当代世界发展的特点出发，去总结新经验，创新新办法，创立了邓小平理论，开拓了马克思主义的新境界。 三落三起，一生的跌宕起伏，用我的看法来说，就是我对中国第2带领导人充满敬意，他的坚强让我感动，文革10年，活下来又重新站起来，而后带领中国走向发展，没有超人的毅力和决心是办不到的。邓小平的幼年，是在腐朽的中国度过，少年时期，16岁到法国留学，说是留学，其实是去那流浪。但是烂漫的法国却给他铸造了一颗坚强的革命心。后来他回到中国，在战争中洗礼，在文革中磨砺。我们当代大学生，也许无法体会邓小平的经历，但我们也有着我们自己的压力，压在我们身上的担子同样不轻，每一代人都有他自己的责任。邓小平赋予了我们一个平台，一个为中国发展出力的平台，同时给了我们实现梦想的钥匙，一颗坚强的心。 历史是客观的，因而不能假设。但是，如果将一位伟人从历史长河中暂时抽离，假设其没有发挥已然发挥的影响力，或许在一定程度上，更便于厘清伟人的功绩。假如没有毛泽东，“中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间”。邓小平就曾这样评价过毛泽东。 假如没有邓小平，“中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景”。江泽民在追悼小平时这样评价。 邓小平被公认的成就是改变了民族和国家的命运。而在宏大的国家命运扭转的背后，是一代中国人个体命运的改变。可以说，每个个体峰回路转的奋斗篇章，融入了国家命运跌荡沉浮的整部历史。 因为他和他所作的努力，国人作为“人”的尊严和追求幸福的权利恢复了。 他这段传奇的“三落三起” 人生经历，不仅使他对马克思主义有了深邃而独到的理解，而且铸就了他的崇高品格和风范。 当他受到打击、处于逆境的时候，他从不消沉，不屈不挠，沉着坚韧，对党对人民无限忠贞，对党和人民的事业充满信心，并总是由此更加深刻地思索中国革命的经验教训和根本规律问题，发愤要有新的作为。 在开拓新道路的进程中，他尊重实践，敏锐把握时代发展的脉搏和契机，既继承前人又突破陈规，既借鉴别国经验又不照搬别国模式，从中国的现实和当代世界发展的特点出发，去总结新经验，创新新办法，创立了邓小平理论，开拓了马克思主义的新境界。 他曲折的传奇人生经历为铸造伟人添上了浓重的一笔。他坚定信仰，执着追求。他坚信，乌云是遮不住太阳的，正义终将战胜邪恶。人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。人的一生，就像一次经历了万水千山的跋涉，而生命乐章