成都市第五十七实验学校《争霸》word教案.docVIP

第六课 春秋争霸 成都市第五十七实验学校——罗正云 教学目标 一、识记和理解 1、记住春秋时期的起止年代，春秋五霸的名称。 2、理解齐桓公为什么能够成为春秋时期的第一个霸主。 3、理解越王勾践能够转败为胜，成为春秋时期最后一个霸主的原因。 4、了解“退避三舍”“一鸣惊人”“问鼎中原”等成语的来源。 二、能力与方法 1、通过阅读教材上的材料，培养阅读、分析和理解能力。 2、通过学习管仲改革培养和提高学生的归纳概括能力。 3、通过学习城濮之战，初步了解、分析和评价古代战争的方法。 三、情感态度价值观 1、学习齐、鲁、越国的发展史，认识到改革对推动历史发展的作用，我们今天的改革是为了促进我国社会生产力发展，推动我国社会进步。 2、我们只有积极投身改革，才能顺应历史发展潮流。 3、通过了解齐桓公与管仲的关系，认识如何处理人与人之间的关系 4、通过学习勾践的事迹，从小要树立远大理想和不畏艰险、奋发图强、持之以恒的优良品质。 教学重点及难点 一、教学重点：“春秋”和“春秋五霸”；齐桓公首霸 二、教学难点：王权衰落的原因、表现及影响 课型 新课 教学准备 教师准备： 1、建议学生采取绘画、表演等方式来展现春秋时期的成语故事。 2、教师对学生进行分组，准备活动。 3、教师制作多媒体。 学生准备： 1、提前查阅资料，