河南省漯河市三高2012届高三上学期高中生物期末复习题（二）.docVIP

河南省漯河市三高2012届高三上学期生物期末复习题（二） 一、选择题 1.如图是体外培养中的正常成纤维细胞转化为癌细胞的形态结构变化。癌变后的成纤维细胞特征是( ) A.再分化形成成纤维细胞 B.细胞膜上的糖蛋白增加 C.形态球形化而不再贴壁生长 D.增殖过程不受环境影响 2.图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(　　)A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 下列不具有细胞壁的生物有(　　) 金黄色葡萄球菌　蓝藻　支原体　醋酸杆菌　乳酸菌　人口腔上皮细胞　噬菌体 A． B．C．D． 4.在下列人类生殖细胞的中，哪两种生殖细胞的的结合会产生先天性愚型的男患儿(　　) ①23A＋X　②22A＋X　③21A＋X　④22A＋Y ．①③　　 　B．②③　　 　C．①④　　　 D．②④ 5.细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是(　　) A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 右图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断正确的是(　　) A．该时期细胞核糖体功能最为活跃 B．此时细胞中存在四个中心粒 C．该图反映细胞进行基因重组 D．只要不发生基因突变，就可判断4上相应位置的基因是B 下列过程与生物膜的流动性无关的是(　　) A．浆细胞分泌抗体 B．核糖体上合成的解旋酶进入细胞核 C．植物细胞的质壁分离复原 D．动物细胞的有丝分裂 对于人类青春期的生长发育过程起重要调节作用的生长激素和性激素，从其化学成分上分析(　　) A．都是蛋白质 B．前者是蛋白质，后者是固醇 C．都是固醇 D．前者是固醇，后者是蛋白质 激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，有关分析正确的是(　　) A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 .①→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于下丘脑 C．图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高 D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过体现了细胞间的信息传递胰岛素和血红蛋白的基本组成单位分别是(　 　) A．核苷酸和氨基酸　　　B．氨基酸和核苷酸 C．氨基酸和氨基酸 D．单糖和核苷酸 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是(　　) A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强 (2)“神舟七号”所搭载的上述物种可用于基因结构改变的研究，猪精液可以吗？为什么？ _____________________________________。 （3）飞船搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子，原因是_________________________。 （4）马铃薯常用的品种是杂合子，农业生产常用块茎繁殖。如果选马铃薯种子也搭乘飞船经太空返回后得到了淀粉少而不抗病（Aabb）和淀粉多且抗病（aaBb）的品种，要选育出淀粉少、抗病(AaBb）的马铃薯新品种，试设计育种方案。（写出思路过程即可） 14．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查。 （1）调查步骤： ①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现。 ②设计表格并确定调查地点。 ③多个小组进行汇总，得出结果。 (2)问题： ①其中一小组对乳光牙单基因遗传病的记录如下： a.根据上表绘制遗传系谱图 b.该病的遗传方式是________，该女性患者与一个正常男性结婚后，生下正常男孩的可能性是___________。 c.调查中一般不选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象的原因是________________。 d.若该地区的表兄妹婚配，后代患病的概率将增加，其原因是_________。 e.除了禁止近亲结婚外，你还会提出怎样的建议来有效预防遗传病的产生？ ②21三体综合征是染色体异常引起的遗传病，经咨询了解到医院常用21号染色体上的短串联重复序列STR作为遗传标记（可理解为等位基因）对该病进行快速诊断。 若用“+”表示遗传标记，“-”表示无该遗传标记，现诊断出一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型是“++-”，