本科血栓和止血教案1.docVIP

教 案 姓名 段衍超 2008-2009学年 第 2 学期 授课时间_2009-04-23；05-28 教 研 室 诊断学 授课教师 段衍超 职称 讲师 课程名称 诊断学 授课专业及层次 药学本科2007级；临床医学专升本2008级 授课内容 血栓与止血检测1 学时数 2 教学目的 掌握血管壁检测、血小板检测、凝血因子检测常用的实验室指标及意义 重点 难点 自学内容 无 使用教具 多媒体教学 相关学科知识 生理学 教 学 法 以问题为主的讲授法 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 回顾参与止血的血管因素、血小板因素、凝血抗凝系统、纤溶系统的生理作用。 血管壁检测 1出血时间 原理：模板法或出血时间测定器法 参考值： 临床意义：延长见于血小板减少、功能异常、凝血因子缺乏、血管壁异常等 2束臂试验 原理：5cm圆圈没出血点计数 参考值： 临床意义： 3血管性血友病因子抗原测定 原理： 参考值：减低见于血管性血友病；增高见于血栓性疾病 临床意义 血小板的检测 1血小板计数 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 2血块收缩试验 原理：凝块法 参考值： 临床意义： 3血小板免疫球蛋白测定 原理：PAIgG,PAIgA,PAIgM 参考值： 临床意义：免疫性血小板减少症 4血小板黏附试验 原理：玻珠柱法 参考值： 临床意义：增高—血栓状态； 5血小板聚集试验 原理： 参考值： 临床意义：反应血小板聚集能力。 凝血因子检测 1活化的部分凝血活酶时间 原理： 参考值： 临床意义：内源性凝血途径的检测指标 2凝血时间 原理： 参考值： 临床意义：缩短-高凝状态； 3血浆凝血酶原时间 原理： 参考值： 临床意义：外源性凝血途径检测指标。 总结本节内容 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2