高中英语 Module 2 Unit 3 Welcome to the unit(学生用讲学稿)牛津译林版必修2.docVIP

总课题 Module 2 Unit 3 Amazing people 总课时 10 第1课时 课题 Welcome to the unit 课型 新授 教 学 目 标 知识目标 1. Talk about famous people in the world. 2.Train the Ss’ reading ability. 3. Enable the students understand the text better. 能力目标 1. Make the Ss free to talk in and after class about the amazing people. 2. Improve the students’ reading ability. 3. Develop the students’ creative, comprehensive and consolidating abilities. 情感目标 引导学生树立远大理想,“做一个对社会有贡献的人”. 教学 重点 1. How to finish the task of speaking. 2. How to improve the students’ reading ability. 3. Learn how to predict the information in an article. 教学 难点 Make the Ss free to talk in and after class about the amazing people. Help students finish the task of speaking. 学法 指导 Individual, pair or group work to make every student work in class. 教学 准备 1．Lecture materials ；2. A multimedia /A tape-recorder 教学 设想 本节课是以听、说为主的口语教学课。口语教学不仅要做到语言的“输入”，更要强调语言的“输出”，要充分调动起学生对本单元话题的兴趣，使学生“有话可说、有话会说”。教材由四幅图画和三个讨论题组成。首先通过图片展示了四位古今中外的“amazing people”,熟悉的人物能够激发学生的兴趣，让他们“有话可说”。三个讨论话题则引导学生进一步思考这些杰出人士所做的贡献以及他们对社会的影响，并让学生通过小组活动来展示自己心目中的英雄、描述他们的事迹。进而让学生总结出这些人物的共同点，引出“amazing people”的定义。最后引导学生树立“做一个对社会有贡献的人”的理想，达到德育渗透的目的。整堂课密切围绕话题，将一些有深度的话题穿插在图片讨论中，通过各种活动调动每个学生积极参与，使他们“有话会说”，并为下一步的阅读课做好充分的热身准备。 模块一:预习导学 1. 预习本单元课后单词表中的生词和短语。respect 赢得比赛/战争/名誉/奖品/尊敬 win over 争取过来，拉拢 (2) make a(n) important/necessary change to … =make (necessary/important) changes to … 对…作（重要/必要）的改动 for a change 换换方式 change A for B 将A换成B； change A into B 将A变成B (3) be curious about … 对…感到好奇 (4) set sail (for…) 起航（去…）； have/take a sail 乘船 航行 (5) be known for … 因…而出名； be known as … 作为…而出名 (6) fall ill 病倒；be ill 病了 (7) die of (hunger/coldness/old age/sorrow) 死于饥饿/寒冷/年迈/悲伤（等内因） die from (wound/accident/drinking too much/weakness/bad habit) 死于外伤/事故/饮酒过度/虚弱/不良习惯（等外部原因） die for … 为…而死； die out 死光 灭绝； die away 减弱 渐渐消失；die down 逐渐平息减弱 (8) have something/nothing to do with … 和…有关系/没关系 (9) result in … 造成 导致； result from … 因…而产生/起因于… (10) as a resul