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cet4 考试策略

CET4 四级新题型简介 阅读与听力部分 《全国大学英语四、六级考试改革方案》 四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。 听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%,其中仔细阅读部分(careful reading)占25%,快速阅读部分(fast reading)占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%,由两部分构成。第一部分为完型填空或改错,占10%;第二部分为短句问答或翻译,占5%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。 1)试卷构成 Part I Writing 30min 15% Part II Reading Comprehension (Skimming Scanning) 15min 10% Part III Listening Comprehension 35 min 35% Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) 25min 25% Part V Cloze / Vocabulary structure 15min 10% Part VI Translation 5min 5% 试卷一上,写作和快速阅读,用时45分钟,分值比例为25%。 试卷二由四部分构成,用时80分钟,分值比例为75%。   不难看出,对学生考试时间的控制很严格,试卷一上的45分钟和试卷二上的听力理解的35分钟是不能挪用的,供考生做试卷二其他三项的时间是45分钟,这部分时间考生可稍稍调配. 在注意整体完成的基础上,时间上略微向Part IV Reading in Depth的两篇短文阅读 倾斜是合理的安排 (1)听力比重高 听力的分值由原来07年前的20%上升到现在的35%。同时,考查的方式多样化,题型分为小对话、长对话、短文章、复合式听写四种。 (2)阅读比重:阅读能力是主要考察对象 仔细阅读的文章2篇,分数占20%,题型为广大考生熟悉的多项选择。 选词填空:从一篇220字左右的文章中,留出10个单词的空格,从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处,使文章意思通顺,表达正确。这部分主要考查考生对词汇的认知和语法的理解。 快速阅读要求考生在15分钟内阅读一篇1000字左右文章并完成10道题,前7道正误判断或者选择题,后3道填空题(答案基本都是原文出现的原词)。 (3)综合部分题型灵活 综合部分为完型填空、汉译英,分数占全卷的15%。这就要求考生不仅要能了解单词和基本句法,更应具备灵活应用所学知识的能力。 (4)写作部分 大学英语四级考试流程 ???? 8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40---9:55做快速阅读 9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11:20全部考试结束。 快速阅读部分 做题的方法和步骤: ⑴通过标题和分标题把握文章基本脉络; ⑵由题干关键词快速定位原文,寻读原文句子得到相关信息,做出判断。 比如先定位具有明显信息(包括大写、数据、特殊标点符号)的题目;其他题目按照题文同序原则做题。 (3)在快速阅读环节,很多同学还是全文阅读之后再做题,浪费很多时间。其实应该学会“跳读”,因为即使你看懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的“定位”能力比较重要。 CET阅读基础策略——阅读技能 (快速阅读) 解题第一步:略读 略读(skimming),指的是快速浏览全文的阅读方法。略读的对象是文章的标题、开始段、结束段、每段的段首句和结尾句。文章内容的概括性陈述一般都在这些位置。 略读的目的是:(1)了解文章的主题;(2)对文章的结构获得一个整体概念;(3)对各部分的内容获得一个粗略印象;(4)对文章主旨做出判断。 对快速阅读而言,略读最重要的意义在于对各部分的内容获得一个粗略印象,以方便在寻读时迅

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