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辽宁省大连市67中七年级数学上册 4.3.3方位角教学设计 华东师大版
4.3.3方位角数学教学设计 授课教师: 授课时间: 年 月 日 课型: 新授课 课题:4.3.3方位角 主备人 教
学
目
标 基础知识: 理解方位角的含义 基本技能: 会用方位角表示方向 基本思想
方法: 建模的思想 基本活动经验 如何用量角器画方位角 教学
重点 会用方位角表示方向 教学
难点 由方向画方位角 教具资料准备 教师准备:幻灯片、量角器、三角板 学生准备: 教 学 过 程 自备
补充 集备
补 充 一、创设情境、引入课题:
问题:一艘货轮在航行过程中,发现灯塔A在它的南偏东60°的方向上。同时,在它北偏东40°、南偏西10°、西北方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D.,画出表示灯塔A客轮B、货轮C和海岛D方向的射线。
归纳:题中出现的表示方向的南偏东60°、北偏东40°等叫做方位角,如何画表示方向的这些角?
引导学生探究方位角的表示要强调先写南北再写偏东或偏西
二、操作与探究
1、生活中如何用射线表示方向
北
东北
西北
西 东
西南 东南
南
2、
三、巩固应用、解决问题
1、如图,请指出公园、医院、法院各在学校的什么方向?
见课件
2、按照上北下南,左西右东的规定画出表示东南西北的十字线,然后在图上画出表示下列方向的射线。
①北偏西30° ②南偏东60° ③北偏东15° ④西南方向
3、例4:一艘货轮在航行过程中,发现灯塔A在它的南偏东60°的方向上。同时,在它北偏东40°、南偏西10°、西北方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D.,画出表示灯塔A客轮B、货轮C和海岛D方向的射线
四、知识小结与活动经验
关注学生用量角器画角的方法
五、作业布置: 板
书
设
计
题目
定义 例题 练习
课后反思
方位角的表示要强调先写南北再写偏东或偏西,画法还需要再练
2
用心 爱心 专心
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