高中化学《元素周期律》学案2 新人教版必修2.docVIP

第三节 元素周期律教考动态 1、****掌握随原子序数递增，原子核外电子排布、重要化合价与元素金属性非金属性的周期性变化。——教学大纲要求低于高考要求。 2、****掌握元素周期律的实质。——教学大纲要求低于高考要求。 3、****了解两性氧化物和两性氢氧化物。——教学大纲要求低于高考要求。 知识精讲 —— 经典例题 原子序数 1、原子序数概念。按核电荷数从小到大的顺序给元素进行编号，这种序号叫该元素的原子序号。 2、原子序数与原子中各组成粒子的个数关系 【例1】用（A）质子数、（B）中子数、（C）核外电子数、（D）最外层电子数、（E）电子层数，填写下列各空格（填写字母）： （1）原子种类由_____决定； （2）元素种类由_______决定； （3）元素的同位素由______决定； （4）同位素相对原子质量由_____决定；（5）元素的原子半径由______决定；（6）元素的化合价主要由______决定； （7）元素的化学性质主要由_____决定；（8）价电子数通常是指_______； （9）核电荷数由_______决定。 【解析】质子数的多少决定元素的种类故（2）填A，但要确定原子的种类则还要加上中子数，因为同种元素可以形 成多种同位素故（1）填A、B；（3）填B；（4）由于原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成，故同位素的相对原子质量由质子数和中子数共同决定，填A、B；原子半径主要取决于原子序数和电子层数，（5）填A、E。元素的化合价是元素一种性质，而元素的性质主要由最外层电子数决定；所以（6）（7）均填D；（8）填D；（9）填A。 答案：（1）A、B；（2）A；（3）B；（4）A、B；（5）A、E；（6）D；（7）D；（8）D；（9）A。 评注与反思：本题主要考查原子结构与元素性质的关系。这些知识必须在理解的基础上记忆，并且学会灵活运用。 二、元素周期律 1、卤素、氧族元素、碱金属元素的结构和性质递变规律。 （1）卤素 元素 原子序数 电子层数 原子半径 得失电子能力 元素性质 核外电子排布 K L M N P F 9 增 大 2 依 次 增 大 依 次 增 大 得 电 子 能 力 减 弱 得 电 子 能 力 减 弱 1 7 Cl 17 3 2 8 7 Br 35 4 2 8 18 7 I 53 5 2 8 18 18 7 【例2】关于卤素（用X表示）的下列叙述中正确的是（ ） A、卤素单质与水反应均可用X2+H2O=HXO+HX表示 B、HX都极溶于水，它们热稳定性随核电荷数增大而增强 C、卤素单质的颜色从F2→I2按式量增大而加深 D、X-离子的还原性依次为：F-＜Cl- ＜Br-＜I-，因此卤素单质可将式量大的卤素从它的盐溶液里置换出来。 【解析】F2与水反应：2F2+2H2O=4HF+O2，故A错；HX均易溶于水，但随X的非金属性减弱，HX的热稳定性减弱，即HF＞HCl＞HBr＞HI，B错；F2不能将氯、溴、碘从它们的盐溶液中置换出来，而先与水反应，D不正确。所以正确答案是C。 答案：C 评注与反思：利用同主族元素相似性和递变规律分析问题时，不能忽视特殊性。如卤素中氟元素的特性。 ②氧族元素 元素 原子序数 电子层数 原子半径 得失电子能力 元素性质 核外电子排布 K L M N P O 8 增 大 2 依 次 增 大 依 次 增 大 依 次 减 弱 非 金 属 性 减 弱 2 6 S 16 3 2 8 6 Se 34 4 2 8 18 6 Te 52 5 2 8 18 18 6 【例3】关于氧族元素下列说法中正确的是（ ） A、其单质都既有氧化性，又有还原性 B、都可以形成-2、+4、+6价的化合物 C、都可以与H2直接化合形成稳定的氢化物 D、氢化物的水溶液都显酸性 【解析】氧族元素（O、S、Se、Te）在化合物中均有负价和正价，因此其单质既有氧化性又有还原性，A正确。因为氧只有与F化合时才有正价，但无最高价，所以B不正确，由于氧族元素从O→Te，原子半径增大，非金属性减弱，气态氢化物稳定性减弱，Te难于与H2直接化合，且TeH2很不稳定，所以C不正确。在氢化物中H2O是中性的，故D也不正确。 答案：A 评注与反思：利用氧族元素的相似性和递变性来解题，要把握住结构决定性质这一基本规律。 ③碱金属元素 元素 原子序数 电子层数 原子半径 得失电子能力 元素性质 核外电子排布 K L M N O P Li 3 依 次 增 大 2 依 次 增 大 依 次 增 大