高中政治《创新是民族进步的灵魂》学案10 新人教版必修4.docVIP

创新是民族进步的灵魂 一、自主探究 读一读：明确学习目标，通读教材第78—80页。 【课标内容要求】列举多方面的创新表现和成果，辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用。 基本观点：创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。 【目标分析】 能力：使学生初步形成批判性思维，破除落后的思想意识，积极参加创新实践。 情感、态度和价值观：牢固树立创新意识。 【】【】） 实践基础上的理论创新式 创新推动 理论创新推动 、 、 创新推动了 的变革 创新推动 创新推动了 的发展 创新是 的动力 3．对“创新”认识的误区 1）创新就是否定一切。 2）凡新出现的事物都是人们创新的结果。 3）只要创新就能推动事物向前发展。 三、水平测试 （一）单项选择 1．京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其他艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维持艺术的长盛不衰，关键在于能否（ C ） A.全面吸收各种艺术的特色 B.不断迎合市场需求和观众口味 C.不断推陈出新、博采其他艺术精华 D.深入群众贴近生活 郑县人卜子，使其妻为裤，其妻问曰：“今裤何如？”夫曰：“像吾旧裤。”妻因毁新令如故裤。据此回答2—3题 2.寓言中卜子之妻的作法，表明她 （ B ） A.遵循规律，重视实践 B.认识凝固，思想僵化 C.不分主次，不抓重点 D.办事认真注重联系 3.这则寓言启示我们 （ C ） A.要支持新事物??????????? B.要搞好局部 C.要有创新精神 D.要大胆想象 4.“创新不能割断传承。”这句话蕴涵的哲理是（ C ） A.分析问题要有创新精神和实践能力 B.人能够认识和利用规律为人类造福 C.事物都有前后相继和因果联系的发展过程 D.事物内部矛盾着的对立面是相互依赖的 5.美国著名的经济学家唐.帕尔伯帕说：“袁隆平针引导我们走向一个丰衣足食的新时代”这句话的意思是（ A ） ?A.科技创新能力是强国富民的重要基础 B.袁隆平是世界经济发展地引路人 C.中国能够解决世界人民的吃饭问题 ??? D.整体和部分在一定条件下可以相互转化 6.理论创新、制度创新和科技创新的重要意义在于（ D） A.创新是整个社会生存的基础 B.创新是正确认识客观事物的基础 C.创新是人们发挥主观能动性的基础 D.创新是时代的引擎，是社会发展的动力 （二）不定项选择 7. “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。虽然近代以来我们落伍了，当时中华民族依然是世界上最富有创新精神和创新成就的民族之一。”这段话给我们的启示是 （ AC ） A.只有不断创新才能推动事物发展 B.新事物代替旧事物是必然的、无条件的 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.做好量变的准备，促进事物的质变 8.必须提高我国的自主创新能力，把增强自主创新能力作为科学技术发展战略的重点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。这体现得哲理有（ BD ） A.创造是人类本质的最高体现 B.要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾 C.认识事物的性质要抓住主流 D.内因是事物发展的根本原因 （三）简答题 9.奇瑞汽车公司被誉为“我国企业自主创新的一面旗帜”。它在怀疑的目光中从小到大，在困境中负重前行，以无可辩驳的事实打破了