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高中政治《用对立统一的观点看问题》学案3 新人教版必修4
第二框题 用对立统一的观点看问题
一、教学目标:
知识目标
识记:主次矛盾、矛盾主次方面的含义
理解:主次矛盾辩证关系原理;矛盾主次方面辩证关系原理;坚持两点论与重点论相统一
分析:运用实例说明,主次矛盾、矛盾主次方面关系原理及方法论意义
二、知识结构
三、教材知识要点梳理
(一)坚持两点论与重点论的统一
1、主要矛盾和次要矛盾含义及其辩证关系
⑴含义:主要矛盾
次要矛盾
⑵联系:
⑶方法论:我们看问题、办事情,要着重把握 ,集中力量解决主要矛盾;又要学会 ,恰当处理次要矛盾。
2、矛盾的主要方面和次要方面含义及其辩证关系
⑴含义:矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的
⑵联系:
⑶方法论:我们看问题,既要着重把握矛盾的 ,要抓住主流,又不能忽视矛盾的次要方面,要看到矛盾的次要方面对主要方面的影响。
3、坚持两点论和重点论相统一的认识方法
⑴理论依据:
⑵含义:坚持两点论,
坚持重点论,
⑶两点论与重点论的关系:
⑷反对的错误倾向:
(二)坚持对具体问题作具体分析
1、具体问题具体分析的哲学依据:
2、具体问题具体分析的含义:
3、具体问题具体分析的地位:
4、具体问题具体分析的重要性:
⑴
⑵
四、检测反馈
(一)、单项选择题
1、“全面展开,突出重点,标本兼治,重在治本”这是当前整顿市场经济秩序的重要措施。它蕴涵的哲理是
A、矛盾有主次之分,要坚持两点论和重点论的统一
B、矛盾双方有主次之分,是坚持两点论和重点论的统一
C、事物是不断变化发展的
D、价值观对人们认识、改造世界具有导向作用
2、 我国古代名医华佗医术高超,对病状相似的病人,能诊断出病因各异,所以;“治之宜殊”。病人按药方服药,果然药到病除。这件事启示我们
①只有做到对症下药,才能药到病除 ②只有具体问题具体分析,才能找到正确解决问题的方法 ③只要抓住事物矛盾的特殊性,就能解决问题 ④只有具-体问题具体分析,才能正确认识事物
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3、主要矛盾是指
A、急需解决的矛盾 B、决定事物性质的矛盾
C、在事物的发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
4、国家税务总局发出通知要求各地税务部门拿出具体措施,对高收入者实施重点监控,切实加大对高收入群体个人所得税的征管力度。从哲学角度看,税务部门对高收入者实施重点监控,实际上就是要
A、严格区分矛盾的主次方面 B、把矛盾双方的对立统一结合起来
C、承认矛盾的普遍性 D、善于抓住事物的主要矛盾
5、下列关于矛盾的特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系的正确表述是
A、有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形
B、矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性,主要矛盾表现为矛盾的主要方面
C、主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形,事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的,无论主要矛盾还是次要矛盾都包含了矛盾的主要方面
D、主要矛盾决定矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性
6、《人民日报》报道,某市精神文明建设取得了显著的成效,一个重要的做法就是有一个鲜明的着力点。为找准着力点,他们采取了设立“12345”市长公开电话受理中心等一系列措施。从哲学的角度看,着力点就是
A、抓住主要矛盾 B、统筹兼顾 C、具体问题具体分析 D、坚持两分法
7、“一个国家,两种制度”,不会改变我国社会主义的性质,其哲学依据是
A、矛盾双方的转化需要一定的条件 B、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
C、同一是以差别和对立为前提的 D、主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
8、据说有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他张弓搭箭,睁大眼睛左右搜寻,蓦地,从左边树林里窜出一只鹿,正待放箭,忽然,又见右边树林里奔出只四不象。他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。此刻楚王眼花缭乱,不知射哪一只好。待定下神来,猎物早已逃得精光。这个故事告诉人们
A、 办事情要抓住重点,集中力量打歼灭战
B、 看问题要把握主流,防止混淆“九个指头”与“一个指头”
C、 做工作有发展眼光,防止把事物静止化
D、必须树立普遍联系的观点,要看到所有事物之间的相互联系
9、当前,我国经济建设保持良好的
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