高中数学 《数列的概念》文字素材6 北师大版必修5.docVIP

数列的概念 　　 　　考试内容：数列　　数列．　　等差数列及其通项公式．等差数列前n项和公式．　　等比数列及其通项公式．等比数列前n项和公式．极限 　　教学归纳法．数学归纳法应用．　　数列的极限．　　函数的极限．根限的四则运算．函数的连续性．导数 　　导数的概念．导数的几何意义．几种常见函数的导数．　　两个函数的和、差、积、商和导数．复习函数的导数．基本导数公式．　　利用导数研究函数的单调性和极值．函数的最大值和最小值．考试要求：　　数列（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项．（2）理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题．　　　极限 （1）理解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．（2）了解数列极限和函数极限的概念．（3）掌握极限的四则运算法则．会求某些数列与函数的极限．（4）了解函数连续的意义，理解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质．　　导数 （1）了解导数概念的某些实际背景（如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等）；掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义；理解导函数的概念．（2）熟记基本导数公式（c,xm(m为有理数)，sinx，cosx,ex,ax,ln x,logax的导数）；掌握两个函数和、差、积、商的求导法则．了解复合函数的求导法则，会求某些简单函数的导数．（3）理解可导函数的单调性与其导数的关系；了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件（导数在极值点两则异号）；会求一些实际问题（一般指单峰函数）的最大值和最小值． g3.1021数列的概念 一.知识回顾 数列的定义（一般定义，数列与函数）、数列的表示法. 数列的通项公式. 求数列通项公式的一个重要方法： 对于任一数列,其通项和它的前n项和之间的关系是 - 1 - 用心 爱心 专心