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- 2015-09-19 发布于江苏
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新课程背景下化学课堂教学情境创设的几点做法.pdf
■墨
新课程背景下化学课堂教 学情境创设 的几点做法
闰国民
(遵化市东梁子河 中学 ,河北 遵化 064200)
在实行新课程教学半年多的时间里 ,我校高一化学备课 力发 电厂 ,让学生体会到化学知识在我们生活的各个角落 。只
组的全体教师对新课程背景下课堂教学情境的创设问题进行 要我们感兴趣时刻都能学到化学知识。
了深入的探究 ,有 了一些 比较成功 的做法 .在活跃课堂气氛 、 三、以科学发展史为背景创设教学情境
提高学生探究兴趣 、培养学生科学态度等方面发挥了很好的 化学在人类进步中作出了很大的贡献 .因此有趣 的化学
作用 ,现总结出来与同行商榷。 史实十分丰富,如果我们把这些史实引进课堂教学 ,不仅可激
一 、 以生活中的鲜活事例为背景创设教学情境 发学生学习化学的兴趣 ,还能培养学生的科学学习态度和刻
化学与生产、生活相联系的内容非常多,只要我们在备课 苦钻研 的精神。如,在组织学生探究 “元素周期表”时,
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