高中生物 3.4 细胞呼吸 每课一练14 浙科版必修1 .docVIP

高中生物 3.4 细胞呼吸 每课一练14 浙科版必修1 .doc

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高中生物 3.4 细胞呼吸 每课一练14 浙科版必修1

细胞呼吸 一、选择题 1.呼吸作用也叫细胞呼吸,因为 ( ) A.呼吸作用必需在细胞内才能完成 B.所有细胞都能进行呼吸作用 C.细胞的能量“通货”是ATP D.所有细胞必需通过呼吸作用才能获得ATP 2. B.防止菜叶萎蔫 C.防止产生的乳酸挥发 D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制 3. B.一定是有氧呼吸 C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵 4. ) A.植物叶片在光下放出O2 B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 C.酵母细胞不产生酒精的过程 D.苹果贮藏期间果肉积累酒精 5. 6. B.温度适宜,水果容易保存 C.黑暗无光,不易引起早熟 D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用 7.CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因是(  ) A.只进行有氧呼吸 B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸 C.只进行无氧呼吸 D.出现了无氧呼吸 8.B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是 (  ) A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性 B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰 C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度 D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故 9. ) A. 无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应 B. 水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 C. 无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中 D. 有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中 10.下面的装置图可以用来探究酵母菌呼吸方式,某同学选用它们做如下实验,效果最好的是 ( ) A.甲在有氧条件产生酒精 B.乙在有氧条件下产生CO2 C.甲在无氧条件产生CO2 D.乙在无氧条件下产生酒精 11.在物质的量相等的情况下,下列哪种物质在细胞代谢过程中释放的能量最少(  ) A.葡萄糖分解成乳酸B.葡萄糖分解成CO2和H2O C.丙酮酸彻底氧化分解D.ATP水解成ADP和Pi 12.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  ) A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 13.A.血液中红细胞数量会增加 B.细胞中线粒体的数量会增加 C.线粒体中酶的数量会增加 D.红细胞中血红蛋白的数量会增加 14. A.是有氧呼吸 B.是无氧呼吸 C.不是酒精发酵 D.不是乳酸发酵 15.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是(  ) A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸 B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸 C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 16.______________________。 (2)在椭圆框内依次填写4、5、6所代表的能量的多少:______________________。 (3)有氧呼吸的主要场所是_________,进入该场所的呼吸底物是______________________。 (4)人体内血红蛋白携带的氧气进入组织细胞的线粒体内至少要通过___________________层生物膜。 (5)如果氧气供应不足,则人体内的葡萄糖的分解产物是______________________,释放的能量为______________________ kJ,反应场所是______________________。 17.请回答下列问题。 (1)为检测酵母菌是否进行无氧呼吸,可通过检测培养液中是否有酒精生成来鉴定,即取适量培养液并加入______,摇匀后看是否产生______颜色反应。用放射性同位素标记

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