高中生物 5.2和5.3同步练习 新人教版必修3.docVIP

生物必修Ⅲ人教新课标5.2和5.3同步练习 1．以下可以称作生态系统的是(　　) A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物 C．一个池塘中的所有水蚤和分解者 D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 答案：B 行的，因此选项A、B、D三项的叙述都不正确。 2．在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是(　　) A．能量可驱动物质循环 B．能量和物质可循环利用 C．能量只能在食物链上流动 D．能量和生物数量金字塔均可倒置 答案：A 解析：在生态系统中，物质可循环利用，而能量是单向流动的，可在食物链中流动，也可在无机环境和生物群落之间流动；能量流动的另一特点是逐级递减，所以能量金字塔不可倒置。 3．下列四个数量金字塔中的哪一个与植物→蚜虫→食蚜瓢虫这一食物链相符合(　　) 答案：C 解析：由植物、蚜虫、食蚜瓢虫构成的数量金字塔中，蚜虫的个体数量应多于植物。因为一株植物上可生活很多蚜虫，同时蚜虫的数量也会多于瓢虫，因为它们同为消费者，蚜虫的数量会多于捕食者的数量，而瓢虫的数量也会多于植物。因为植物体内含有的能量多，一株植物体足以养活多个蚜虫及瓢虫，所以从数量上看，蚜虫瓢虫植物。由于图中金字塔的最低层也是第一营养级，依次向上为第二营养级和第三营养级，故应选C。 4．(2009·山东理综)利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器(　　) A．能够实现物质循环 B．主要处理有机污染 C．可看作一个小型生态系统 D．存在能量输入、传递、转化和散失 答案：B 解析：本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对生态系统结构和功能的理解。根据题干“加入部分营养物质”和“污染物快速分解”分析可判断，该反应器主要处理有机污染。 5．关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是(　　) A．所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素 B．所说的生态系统指地球上最大的生态系统——生物圈 C．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动 D．物质在循环过程中不断递减 答案：D 解析：由生态系统物质循环的概念可知，本题的A、B、C选项都是正确的。物质在循环过程中是不会递减的，因为物质只能进行转移和变化，但不会消失。 6．(2010·北京西城模拟)下图虚线框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，据图回答问题： (1)图中有________条食物链，该生态系统的________和________能沿着这种渠道进行。 (2)图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是________。 (3)在生态系统中下一代营养级不能得到上一个营养级的全部能量。其原因包括(从下列备选答案中选择，填序号)_______ _。 部分能量被分解者利用　各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗　上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用 答案：(1)3　物质循环　能量流动 (2)竞争和捕食 (3) 解析：图中食物链有：浮游植物→甲类浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→甲类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→乙类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼。该生态系统的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，因为部分能量被分解者利用、各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用(即下一营养级只捕食了上一营养级的部分生物)。 - 2 - - 1 - 用心 爱心 专心