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课堂小结 1.给学校的每个学生编一个学号，在学号中反映的内容有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。 2.图书的检索号一般包括（ ）和（ ），分类号是按照《 》的标准对图书进行的分类，用（ ）来表示图书的种类。 巩固应用 1.王军是2007年入学，六年级三班，班中学号 是37号的一名男生，你能给他编一下学号吗？ 入学年份 班级 年级 学号 性别 分类号 书次号 中国图书馆分类法 字母 2. 书号A---3---9—64/25中，A表示童话书，在3号书架第9层，本书号为64，共25本。仿照此例，请你说一说图书编号A—11—8—172/20所包含的信息。 2007630371 “A”表示童话书，“----11---8”表示11号书架第8层，本书号为172，这样的书有20本。 我们来给学校的每个学生编一个学号。 全班学生可以按年龄大小排一下号。 怎样区分年级和班级呢？ 能看出哪一年入学就好了！ 还可以用1表示男生，2表示女生。 设计我们班或我们学校的同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。 自主设计编学号 1.可按入学年号编:如2009001 2.可按班级编