高考英语 写作方法步骤素材.docVIP

高中写作方法步骤 仔细审题 审题要注意以下内容 文体。是说明文，应用文，议论文还是记叙文。 题材。是书信，报告，通知还是故事。 时态。 基本时态，应用一般现在时，一般过去时，还是一般将来时。 人称。以第一人称，第二人称还是第三人称叙述。 要点，注意要点，选准选全。在题上标出，或在草稿上列出。 理顺要点 打草稿 场上时间宝贵，能省则省。例如，I’m a middle school student. 打草稿时可以在草纸上只写上I……m……s只要自己明白就行。 把易错的词，词组或句型写在草稿上，如immediately,expect（期望）很容易写成except(除了)。 遇到不会的内容要换个说法饶过去。 注意避免常见的错误。 如汉语干扰，时态，语态，句型，单复数，主谓一致和冠词错误等。 在确保句子正确的前提下，尽量把文章写得优美。 注意开好头结好尾，即龙头凤尾。要词和句式多变，使用连接词过渡句使文章浑然一体。 誊写 打完草稿后，要检查一遍，满意后誊写到卷纸上，注意字母要规范，标点格式要正确。 语句处理技巧 使用较高级的词汇，用词多边避免重复 例如，一位高考考生在表达朋友到来的兴奋之情时这样写的：You can hardly imagine how happy I am to learn you’re coming in september . 句中用了hardly imagine,how happy 较高级的词汇。 变换句式 为了使文章句型活泼，多变，不单调，我们可以在表达正确的基础上变换句型，用并列句复合句，倒装句，强调句和祈使句，使文章活泼优美。 尽量使语言简洁 删去意义重复的词，可使句子更简洁。 用连接词使文章结构流畅紧凑 递进： and(于是，而且),then（然后，其次）,besides（而且，还有）,further more（而且）,again（还有，而且）等。 转折： but（但是）t,however（可是）,or（或者）,on the countrary（相反地）,never the less（然而）,after all(毕竟，到底) 总结： Finally(最后),,at last（最后）,in brief, in short, in a word（简而言之，总而言之）,in conclusion（最后）等。 描述 For example/ for instance(例如) ，actually(实际上)，in fact (事实上)，in other words(换句话说) 等。 推理： As s result(结果) ,therefore（因此）, hence（因此） on account of（因为 6；强调： Indeed (的确),certainly（一定，必定）,surely（确定，一定）,above all（尤其，最重要的） 7，对比： In the same way(同样地), similarly（同样地）,just as（正如）, on the one hand…, on the other hand(一方面。。。另一方面),instead（代替，而）等。 8．目的： For this reason(因此),for the purpose of（为。。。。的目的）, so as to（以便）, in order to / in order that（为了）,so that（为了） 写记叙文时要注意的问题 内容充实，交代清楚事情，有始末及细节，即“when,where,who,what,why 等”。 笔调要尽量生动，你可以运用各种修饰手法，加上适当的语气，来吸引读者。 叙事可以根据需要运用时间顺序，事情发展的顺序，倒叙等手法。 文章通常根据需要，采用第一人称或第三人称。例如叙述自己亲身经历的某件事，用第一人称，可以直接抒发感情，让人读起来亲切自然。在叙述他人的故事时采用第三人称，从旁观者的角度来叙述事件，用客观的写作方法，能充分反映事件中人物的感觉和见解。 例一 写一份一起交通事故的报道（文字90---110） 提示 时间：昨天下午。 地点：市中心医院的拐角处。 原因：一卡车司机酒后驾车，卡车失控撞翻一辆小汽车连同一辆人力车。 伤亡人数：死亡3人，8人受伤。 影响：市交通中断1小时之久。 经济损失：200万元。 注意： 不要逐字翻译，要包括以上所有内容，人力车：richshaw A terrible traffic accident happened at the corner of the city centre hospital yesterday afternoon. A truck knocked a car and a richshaw o