黑龙江省甘南县第六中学八年级数学 平方差公式 学案（无答案）.docVIP

初二数学导学稿 15.2.1 平方差公式 【学习目标】： 1、经历探索平方差公式的过程，记住平方差公式，并能运用公式进行简单的运算。 2、能用几何拼图的方式验证平方差公式。 【学习重点和难点】： 重点：平方差公式的推导和应用。 难点：理解平方差公式的结构特征，灵活运用平方差公式。 一、课前准备 多项式与多项式的乘法法则是什么？请写出来 二、自主学习 自学教科书151--152页的内容， 1、得出： 。其中a、b表示任意数，也可以表示任意的单项式、多项式，这个公式叫做整式乘法的 公式，用语言叙述为 。 1）判断下列式子是否可用平方差公式 (1)　(-a+b)(a+b) (2) (-2a+b)(-2a-b) (3) (-a+b)(a-b) (4) (a+b)(a-c) 2）参照平方差公式“（a+b）（a－b）= a2－b2”填空 （1）(t+s)(t-s)= (2) (3m+2n)(3m-2n)= (3)　(1+n)(1-n)= (4) (10+5)(10-5)＝ （5）、(3a+2b)(2b-3a) = （6）、(m+3)(m-3)(m2+9)= 2、你能用简便方法计算下列各题吗？ 1）、51×49 2）、998×1002 三、课堂探究交流 1、下列多项式乘法中，能用平方差公式计算的是（ ） （1）（x+1）（1+x）； （2）（a+b）（b－a）； （3）（－a+b）（a－b）； （4）（x2－y）（x+y2）； （5）（a+b+c）（a－b+c）； （6）（c2－d2）（d 2+c2）． 4）、(a+1)(4a-1)-(2a+1)(2a-1) 5） 6) 四、【拓展与探究】 运用平方差公式计算： (2+1)(22+1)(24+1)(28+1) 五、【达标测试】 2