沪科版数学七上4.6《用尺规作线段与角》word学案.docVIP

课题：4、6课题：用尺规作线段与角 班级：7 姓名： 备课时间：2013年12月16日 主备人：李德平 审核人： 上课时间：2013年 月 日 学习目标（45分钟) 掌握尺规作图的基本方法，能完成以下基本作图：作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角 定向自研·合作探究·展示质疑·达标检测 导学流程 内容·学法·时间 随堂笔记 定 向 自 研 自研自探 自研一：自学课本153页，了解尺规作图的定义和作图步骤： 1、只用直尺（无刻度）和圆规这两种工具（规定直尺只能作直线，圆规只能画圆弧）来完成作图的方法称为“尺规作图法”，也称“尺规作图”。 2、用尺规作图有以下四个步骤：? （1）已知——已知条件是什么。? （2）求作——所要作的最终结果是什么，满足什么条件。? （3）分析——分析如何作出所要求作的图形，一般不用写出来。? （4）作法——作图的主要步骤和过程。? 自研二、自学课本153页，掌握作一条线段等于已知线段的方法： 已知:线段AB? 求作:线段A′B′,使A′B′=AB.? ?? 自研三、自学课本153页，掌握作一个角等于已知角的方法： 已知：∠AOB.?????? 求作：∠A′O′B′，??使∠A′O′B′=∠AOB.? 拓展练习： 1．已知：线段a、b.　求作：一条线段AD，使AD=2a-b. 2、已知：∠1求作：∠MON，使∠MON=2∠1 等级认定： 合作 探究 ①两人小对子：相互交流自研成果，并给出等级认定；②四人互助组：交流本组疑难问题③小组共同体：组长带领解决本组不能完成的问题，设计展示方案，做好展示准备. （15分钟） 展示质疑 展示单元一：自研2，展示单元二：自研3 达标检测（20分钟） 1、已知：∠α，线段 a、b　　　　 求作：△ABC，使∠A＝∠α，AB＝a，AC＝b 2、已知：∠1、∠2、求作：∠AOB，使得： （1）∠AOB=∠1+∠2 （2）∠AOB=∠1—∠2 作法： b a ） α 精品资料，你值得拥有！