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试论钢琴调律艺术的理论与实践_张霞.pdf

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【音乐·YINYUE】 试论钢琴调律艺术的理论与实践 文/张 霞 吴修林 钢琴作为音乐艺术中的一种重要乐器,随着人们生活 调》中说:“几个月还能继续保持音律的钢琴在世界上是不存在的。” 水平的提高而逐渐在家庭中普及开来。而钢琴特殊的构造 ⑶由此可见,钢琴调律不但非常重要,而且社会需求量特别的大。但 就目前来看,我国国内钢琴调律师的数量却远远不能满足社会的需 要求它在音律的准确性方面必须每年进行专业的调律。为 求。有资料显示,社会各界多年以来对钢琴调律这一技术领域的生疏 了培养更多业务素质过硬的钢琴调律师,对钢琴调律艺术 与忽略,已经导致我国通过专业考评获取“中国钢琴调律师”资格的 进行理论与教学实践的研究,显得尤为重要。 专业技术人才异常奇缺,现有的325名钢琴调律师相对于200万台钢 琴而言简直是杯水车薪⑷。这使得众多的钢琴在使用过程中无法得到 钢琴是 “乐器之王”,是音乐教育与艺术表演中的重要乐器。因 准确的音律调校,其音准随着使用时间的推移而越弹越糟,从而严重 此,钢琴教学自然而然便成为大学音乐学专业的主干必修课程,同时 地破坏了音乐艺术的美感。 也是少儿素质教育中业余乐器学习的首选科目。钢琴在自16世纪诞 而钢琴调律却因其技术难度的高复杂性与音准要求的高精确性, 生以来的几百年间为人类的音乐文化事业做出了极为重要的贡献。 一直以来在人才的培养上还停留在类似于师傅带徒弟“一对一”的传 我国是钢琴的生产和使用大国,20世纪80年代改革开放后,国 授模式上,显现出效率极为低下的显著特征。如何快速而有效地培养 民经济高速发展,人民生活水平迅速提高,钢琴的需求量便随着人们 出一大批既有较高的文化艺术素养又有娴熟的钢琴调律技能的专业技 对文化艺术的追求而大幅度上扬。据统计,截止到2003年底我国的 术人才,已经成为摆在我们面前的一个迫切的研究课题, 钢琴拥有量达到了200余万台,年产量28万台,并连年以百分之十 这就需要我们对钢琴调律艺术的理论、技能与教学实践中的诀 以上的速度递增。预计到2010年中国将成为世界第一大钢琴生产国 窍进行梳理与归纳。 和消费国。如果以美、日、欧等发达国家家庭百分之二十至三十的钢 一、钢琴调律艺术的理论依据 琴拥有率来推算,我国13亿人口,三口之家有4亿多户,那么我国 所谓“钢琴调律”,就是以国际音乐标准高度440赫兹为小字一组 的未来钢琴保有量将达到1亿多台。这是一个巨大的惊人数字⑴。 1 “a”音音高的标准性参照,以“律学”的音乐理论为音阶与乐音体 音乐教学、训练与表演中音律与音高的准确性是人们对音乐艺 系中音高关系的依据,按照一定的技术手法和具有科学性的程序,凭 术的最基本要求之一。但钢琴却因为其特殊而复杂的构造与艺术设计 借调律者长时间积累起来的音乐艺术素养与技术能力,使用专门的工 (一台钢琴有8000多个零部件)、强大的琴弦拉力 (张弦系统承受220具通过对220余根琴弦的张力进行改变来调整钢琴的整体乐音音高体 根琴弦近20吨的拉力,每根弦的平均张力为100公斤左右,而全靠 系的一项专业的高技能性工作。 一个小弦轴来挂住)以及气候环境中温度、湿度等对钢琴各部位的张 “律学”(temperament)是一门系统而全面地研究音乐艺术中乐 弛影响,使得钢琴在制造阶段就得进行6次以上的音律调校,在使用 音音高体系的学科。具体而言,律学就是对构成乐制的各音依据“声 过程中也需要每年调律2~4次。而在高艺术水准的专业音乐会上所 学”(acoustics)原理、运用数学方法来研究各音之间相互关系的一 使用的钢琴,更是必须每场都由调律师对之进行调校

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