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大学生职业发展与就业指导第二阶段 金成钢 副研究员 农学院学工办主任 办公室：H-I-205 电 话：0433-2435515 E-mail：chgjin@ybu.edu.cn 延边大学 YANBIAN UNIVERSITY 授课内容 1.就业形势与政策 2.就业工作流程 3.职业定位 4.求职信息与材料 5.笔试面试与礼仪 6.求职心理准备与调适 7.职场适应与权益保护 授课时间 专业 日期 时间 教室 动物医学 生物技术 4月15日 5月6日 5月13日 5月20日 15：25 ----17：00 H-Ⅰ-303 农学 食品科学与工程 4月16日 5月7日 5月14日 5月21日 15：25 ----17：00 D205 园艺 农林经济管理 4月17日 5月8日 5月15日 5月22日 15：25 ----17：00 D205 环境科学 动物科学 4月18日 5月9日 5月16日 5月23日 15：25 ----17：00 H-Ⅰ-303 园林 4月19日 5月10日 5月17日 5月24日 15：25 ----17：00 H-Ⅰ-303 1.就业形势与政策 1.1.大学生就业总体形势 1.1.1.数量性就业矛盾 ⑴高校毕业生人数持续增长。 ⑵往届生竞争应届生就业市场。 ⑶研究生竞争本科生就业市场。 ⑷大专生、中专生、高职生竞争本科生就业市场。 …… 1.1.2.结构性就业矛盾 ⑴人才培养和社会需求矛盾：产业调整快和专业调整慢；高校培养目标 ⑵地域矛盾： a经济欠发达地区，人才需求少； b经济发达地区，人才需求大，距离远，竞争激烈； c中小城市人才需求大。 d城乡差异，即城市无业可就，基层有业不就。 ⑶编制矛盾： ⑷学历矛盾： 1.1.3.质量性就业矛盾 主观原因：厌学 客观原因：专业兴趣 专业前景 课程设置 实践性教学 1.1.4.摩擦性就业矛盾 ⑴生涯规划不成熟，职业定位模糊。 表现为求职缺乏目的性和针对性；行业和职业了解不充分；瞻前顾后，错失机会；随意违约。 ⑵求职心态不端正，市场预期值高。 表现为和单位所需存在错位；自我认知不到位；就业形势缺乏正确认识；盲目追求铁饭碗 。 ⑶求职主动性和抗压能力差。 存在等、靠、观望依赖思想；求职受挫产生自卑心态，轻易放弃。 ⑷求职材料准备不充分。 ⑸面试准备和技巧差： 逻辑思维能力；应变能力、处理突发事件能力；语言表达、人际交往等综合素质方面得不到单位认可。 1.2.农学院近三年就业状况分析 专业 毕业 生数 待就业 升学 出国 出境 参军 入伍 机关 事业 国有 企业 其他 企业 灵活 就业 自主 创业 动物科学 175 38 50 3 0 2 3 54 25 　 动物医学 174 41 61 3 2 1 8 37 21 　 环境科学 159 55 16 2 1 8 9 36 32 　 农林经济管理 198 51 22 2 1 1 13 82 26 　 农学 132 1 35 3 1 4 8 75 5 　 生物技术 67 24 15 0 1 2 0 21 4 　 食品科学与工程 157 7 41 8 0 7 4 89 1 　 园林 86 21 7 0 1 5 4 41 7 　 园艺 135 15 24 1 1 6 12 67 6 3 合计 1283 253 271 22 8 36 61 502 127 3 1.2.1.就业率分析 1.2.2.原因分析 ⑴市场预期值高 ⑵第一产业就业少 ⑶乡镇就业少 ⑷求职主动性差 ⑸求职针对性差 ⑹求职抗压能力差 ⑺求职材料差 ⑻面试准备差 ⑼面试技巧差 1.3.就业政策和法律法规 1995年国家教委《普通高等学校毕业生就业暂行规定》 2002年国务院办公厅《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》 2009年国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》 … … 1993年《国家公务员暂行条例》 1994年《中华人民共和国劳动法》 1999年《中华人民共和国合同法》 2007年《中华人民共和国就业促进法》 … … 中华人民共和国教育部 中华人民共和国人力资源和社会保障部 吉林省教育厅 直辖市、省、区人力资源和社会保障厅 州、市、县人力资源和社会保障局 * *