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完成的主要专业技术工作,主要专业技术工作业绩,主要专业技术工作成绩,主要专业技术工作经历,主要专业技术工作情况,主要专业技术工作,主要专业技术工作简历,专业技术工作主要成就,主要专业技术工作总结,专业技术工作总结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容,本人起何作用(主持、参与、独立
完成情况(获何奖励、效益或专利)
备注
2005年9月
至
2007年7月
2007年9月
至
2008年7月
2008年9月
至
2010年7月
2010年9月至今
高中音乐教学
高中音乐教学
高中音乐教学
高中音乐教学
独立承担高中2007级1-6班、2008级1-6班音乐课教学任务。担任高中2008级3班班主任
独立承担高中2008级1-6班、初中2010级1-6音乐教学任务,担任高2008级3班班主任
独立承担初中2010级1-6班、高中2011级1-6班音乐教学任务,担任高2011级2班班主任
独立承担高中2011级1-6班、初中2013级1-6班音乐教学任务,担任高2011级2班班主任
教学效果显著,学生学习兴趣浓厚,学生成绩优良,特别是2006年10月指导学生的合唱《在太行山上》获省第五届中小学生艺术节三等奖,我所带的班也被学校评为“优秀班集体”,深受师生好评,深受师生好评。
教学效果好,学生学习音乐的兴趣高,学习效果好,在学校组织的“迎国庆,歌唱祖国”的合唱比赛中,表现突出,我班获得了学校唯一的特等奖,2008年5月,我在市中小学音乐教师基本功比赛中获二等奖,深受同行好评和认可。
工作认真负责,学生学习兴趣高,教学效果好,学生在各种文娱比赛中都取得了好成绩;我所带的班级班风正、学风好,再次被学校评为“优秀班集体”。
教学效果显著,所教班级学生学习兴趣高涨,学生在“庆元旦、迎新春”文艺汇演中表现突出,获得了众多奖励,所带班级班风班纪良好,无一违规违纪现象发生;本人还参加了计算机、普通话、教学的基本技能的学习培训,并全部合格。
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