【学海导航】2016届高三历史一轮复习同步训练新课标-必修三-第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术1套.docVIP

必修3 第七单元　现代中国的科技、教育与文学艺术 第14讲　现代中国的科技、教育与文学艺术 　　　　　　　　　　　　　　 　1.1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在(　　) A．大力弘扬民族传统文化 B．强调文艺必须为工农兵服务 C．提高人民群众水平 D．繁荣社会主义科学文化事业 　2.联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”“这一壮举”是指(　　) A．袁隆平的“超级杂交稻” B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 C．中国载人航天取得成功 D．基本普及高等教育 　3.20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是(　　) A．开展真理标准问题的大讨论 B．实施“科教兴国”的战略 C．提出“三个面向”的教育方针 D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 　4.近年来我国科技事业飞速发展。“蛟龙”下海，“神十”飞天，“天河二号”计算机超级神速。这些科技成就的取得主要得益于(　　) A．优秀科学家的努力 B．国民经济的发展和教育科技体制的创新与完善 C．全国人民的支持 D．借鉴了外国先进科技成果 　5.自新中国成立后，中国大陆的电影开场前会强制性地播放10分钟的《新闻简报》；其内容涵盖社会生活各个领域。下列场景不可能在《新闻简报》中出现的是(　　) A．过渡时期，宣传人民公社的优越性 B．全面建设社会主义时期，宣告“一五”计划超额完成 C．“文革”时期，报道“东方红一号”发射升空 D．改革开放时期，报道农民承包土地 　6.毛泽东说：“百家争鸣，是说春秋战国时代……诸子百家，大家自由言论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”对此准确理解的是(　　) A．在刊物上、报纸上可以自由发表言论 B．在学术问题上允许发表不同的意见 C．在宪法问题上允许任何争鸣意见 D．各种学术思想的争鸣在宪法范围内自由进行 　7.新中国成立初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是(　　) A．“左”倾思潮出现 B．“一五”计划完成 C．中苏关系恶化 D．社会主义制度确立 　8.1970～1976年高校招生采用“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”的办法，带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后，为改变这种状况采取的重大抉择是(　　) A．提出“双百”方针 B．实施“科教兴国”战略 C．恢复被停止的高考 D．大力发展职业教育 　9.从地面迈向天空，继而迈向深空，迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。中国开始进入航天时代的标志是(　　) A．第一颗原子弹试爆成功 B．中近程导弹试验成功 C．“东方红一号”的发射成功 D．“神舟五号”载人航天成功 10.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是(　　) A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 C．“文革”使④时期内没取得任何成就 D．杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果 11.2011年9月19日，在湖南省农科院举行的新闻发布会上，袁隆平宣布“百亩片”试验田亩产首次突破900公斤，这是杂交水稻产量的第三次突破性飞跃。下列有关袁隆平与杂交水稻的说法，不正确的是(　　) A．袁隆平首次成功选育出杂交水稻新品种——南优2号 B．“左”倾错误得到纠正是袁隆平选育杂交水稻品种成功的前提 C．2001年，袁隆平获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖” D．联合国粮农组织把在全球范围内推广他的这项技术作为一项战略计划 12.新华社电：“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是(　　) A．标志着中国开始进入航天时代 B．当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩 C．打破了美苏对空间技术的垄断 D．中国成为世界上第三个发射卫星的国家 13.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一　这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民