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- 2016-09-14 发布于广东
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画轴对称图形 优秀教学设计2
作轴对称图形
学习目标:
1、能够作轴对称图形
2、能够用轴对称的知识解决相应的数学问题
学习重点:
作轴对称图形
学习难点:
用轴对称知识解决相应的数学问题
学习方法:
操作、归纳、交流、练习
学习过程:
一、创设情境[来源:Z§xx§k.Com]
(2)轴对称主要有哪些性质?
2、操作:自己动手在纸上画一个图案,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么?改变折痕的位置再试一次,你又得到了什么?
3、归纳:
结论1.对称轴的方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也发生变化。
结论2.由一个图形可以得到它关于对称轴的对称图形,这两个图形的形状大于完全相同
二、作轴对称图形
1、如图,已知△ABC和直线l,你能作出△ABC关于直线l对称的图形。
[来源:学科网ZXXK]
[来源:Zxxk.Com]
(2)、画点(画出特殊点关于已知直线的对称点);
(3)、连线(连接对称点)。
三、用轴对称知识解决相应的数学问题
1、探究:要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A,B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?
[来源:Z#xx#k.Com]
四、总结
1、画出点A关于 l 的对称点A’:
( 1 )过点A作对称轴l 的垂线,垂足为B;
( 2 )延长A B 至A’,使得BA’= A B.
( 3 )点 A’ 就是点A关于 l 的对称点.
2、画简单平面图形的
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