小学科学课件《水》.ppt

水 辨别记录卡 我国是严重缺水的国家，全国650多个城市中，有450个供水不足，严重缺水的城市有110个 。 课外延伸 寻找生活中常见的 固体，液体，气体。 辨别记录卡 谜语：双手抓不起，千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。 猜一猜 水是生命的源泉 无味 洗衣 和植物有关系 冰 水的气泡图 水 水是什么样的 存在形式 和生物的关系 用途 淡水 水、白醋、牛奶、空气、石头、木头、树叶 材料介绍 任务：在不打开袋子的情况下，猜猜袋子里面是什么，水在哪个袋子中。 问题：要完成任务，我们可以用什么方法？ （1）辨别时动作要轻不要弄破袋子； （2）辨别的时候请你们在小组内讨论 好你们判断的理由是什么； （3）请每个小组的记录员负责填好记录表； （4）辨别完成后，把材料放进盒子里， 合作时注意事项 水、白醋、牛奶、 空气、石头、木头、 树叶 1. 在不打开袋子的情况下， 我可以判断： 2. 在打开袋子的情况下， 我可以判断： 石头、木头、树叶、空气 水、白醋、豆浆 最轻最软 感觉较轻 摸起来比较硬 ,较轻 摸起来比较硬 ,较重 无色无味 无色有味 有色有味 物体名称 7 6 5 4 3 2 1 序号 树叶 石头 木头 水 空气 牛奶 白醋 任务：小组对这七种物体进行分类，说说你的分类理由是什么？ 树叶、木头、石头 水、白醋、牛奶