备课组期中考试质量分析会记录表.docVIP

七 年级 语文 备课组 期中 质量分析会记录表 主持人（签名） 日 期 张晓秋 与会人员（签名） 陈祖利、张晓秋、郑伊娜、章慧芳、付瑶瑶、董小瑗，林巨红，张剑芬，朱爱琴，林红萍 分 析 会 内 容 对试卷的总体评价 前面4个词语出自课内——“较好” 网络词“给力”很好 挑战题阅读题难度大，小作文难度太大，题目审不清 对今后命题的建议 前面4个词语最好出自课内（七上） 席卷难度最好符合中考各项说明 监测后的反思 得 课外文言文做得最好 失 古诗默写，作文，课外阅读难度大。 病句错的很多 古诗鉴赏，答题不到位 监测后的对策 作文：只会写事，缺少描述性的语句， 古诗词（课内外）应加强 七 年级 英语 备课组 期中 质量分析会记录表 主持人（签名） 林慧 日 期 2011.11.11 与会人员（签名） 陈阿微 牟玲芳 陈海琴 张爱萍 杨伟红 徐晓鸥 谢晓丹 王宝乐 张瑶瑶 分 析 会 内 容 对试卷的总体评价 基础题适合学生，但超纲内容比例太多，学生无法完成。 对今后命题的建议 希望在考试范围内紧扣教材的重点，挑战应设在教材难点的突破与掌握。 监测后的反思 得 学生对教材考核范围内的知识点掌握尚可。 失 有一些学生对基础知识的掌握还不是很到位。 监测后的对策 培优辅差。 七