高职院校专业教师下企业锻炼的实践与成效.pdfVIP

一 院校专业教 师下企业锻炼 的实践 与成效 王 磊 (黄 冈职业技术学院，湖北 黄 冈 438002) 摘 要 ：高等职业教育的培养 目标决定 了专业教师必须 地查 阅证 、账 、表等资料 ，把 自己当作一名普通员工 ，不 因 自己 具备 “双师”素质 ．而下企业锻炼是培养教师 “双师 ”素质 的重 的教师身份而特别 ，遇到实际处理与书本介绍不一致 的问题 要途径 专业教师下企业调研 、实践为制定人才培养方案 、开 刨根问底 、虚心请教 ，解决 了在教学 中困惑 的一些难题 ，在编 发课程体系、整合教学 内容提供 了依据。本文主要介绍通过实 写教材时弥补 了以前教学 内容不完善 的缺憾 ，这些对培养学 践提高教师的实际操作和应用能力，通过分析会计职业 岗位 生 的动手能力和操作能力都将大有裨益 。通过实践 ，在今后 的 要 求 ．了解企业 生产工艺流程 、成本核算 内容和要 求，编 写会 实 际教学 中．教师不仅能提高 自己操作技能 ，而且能提高指导 计专业工作过程 系统化教材 学生动手操作的能力。 关键词 ：高职院校专业教 师 下企业 实践 成效 三 、充满信 心。完成教材 编写任务 对于下企业 调研 、实践 ，我 的初 衷是创设好 工作情境 ，完 高职院校为提高教师实践动手能力 ，加强双师型教师 队 成教材 的编写任务 。而工作情境的创设在很大程度上取决于 伍建设，制定了(2010年暑假教师培训工作方案》。我利用假期 企业 的生产类型 。带着任务我去 了三家企业 ，首先去了一家 到企业进行调研 、实践锻炼 ，收获不小 ，现将实践情况与成效 铝业 公司 ．去公司 的第一天 ，生产技术部部长带领我们去车 总结如下。 间参观 ．边看边介绍公司情况 ，讲解压铸生产流程。该公司是 一 接受任务 。制订实践活动方案 民营股份制企业 ，主要生产铝合金压铸件 ，近年来不断调整 、 会计专业工作过程系统化教材之一 《成本费用核算》教 产 品结构 ．加快技术创新 ，生产能力大幅提升 ，基本形成 了年 材领导安排 由我负责编写 ，而且要求在暑假期 间完成。其教 生产铝合金压铸件300万件 、铸造铝合金锭10000吨的经营格 材 内容的设计不再是传 统 的按知识 的逻辑联系构建教材体 局 ，成为 国际知名企业——海尔集 团独家供应商 ，每年 向海 系 ．工作情境设计也不是 甲、乙、丙产 品，或A、B、C材料 ，等等。 尔集 团提供约200万件铝合金皮带轮和法兰盘 。接着又去 了 为完成教材编写任务 ，提高实践教学水平 ，我制定 了切实可 另一家铝业 公司 ，去公司 的当天 ，财务总监带我们去车 间参 行的方案。 观 ，详细介绍了产品的生产流程 。该公司是优秀民营企业 ，是 明确下企业实践的任务是参与企业会计 岗位特别是成本 铝及铝合金产品生产 的专业公司 ，年产铝及铝合金管材5000 费用核算 的实际工作 ．从而了解和掌握企业 的生产组织方式 、 吨 ，铝合金棒 、型材3000吨 ，铸造母线600HD吨 ，有很强 的铝加 工艺流程 、账簿组织体系 ，成本费用核算的操作和工作技能 ， 工能力 ，是铝及铝合金管材专业生产厂家 。该公司现有各类 以及 在现实的会计工作中所应用 的新知识 、新技能等。了解会 专业技术人 员168人 ，年均 销售收入7000万元 ，铝材 年加 工能 计专业技能要求 ．成本费用核算 的具体 内容 ，为整合教学 内容 力600