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- 2016-09-14 发布于四川
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学习目标: 学习课文中出现的生字新词。 能快速阅读课文,体会题目的含义。 能读懂课文内容并感受瑞恩美好的心灵。 学习课文表达上的特点。 旬 募 泵 筹 吭 颠 自学提示(1) 阅读课文1—2自然段并勾画:用~划出瑞恩的梦想是什么的句子。用—划出描写“梦想”产生的原因的句子。 非洲缺水资料 据统计。目前全世界共有11亿人口缺水,整个非洲缺水人口达4亿,占非洲总人口的66%。非洲旱灾频发,因饮用不清洁水引发的各种疾病,每年都要夺走数以百万计非洲人的生命。特别是妇女和孩子更是苦不堪言,经常要到离家很远的地方去背水,而且水质恶劣。常年有四分之一的学生患有霍乱﹑伤寒和其他严重的水生寄生虫病。 自学提示(2) 小组合作 思考:瑞恩梦想的实现经历了哪几个阶段?课文是按什么顺序来写这一过程的呢? (快速阅读课文3—13自然段,用简练的语言概括并完成表格)。 探究 深入思考: 1.仅有梦想,不去努力,梦想能实现吗? 2.是什么使瑞恩的梦想成真? 3.瑞恩的梦想到底有多大的力量? 4.你还认为“梦想的力量”大在哪里? 1.阅读短文,体验瑞恩的梦想 作者按照时间顺序和事情的发展顺序,叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤,一是筹集70块钱,二是筹集2000块钱,三
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