2015新人教B版必修五1.2《应用举例》word教案5.docVIP

2015新人教B版必修五1.2《应用举例》word教案5.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
正弦定理、余弦定理的应用(二) 教学目标:进一步巩固正弦定理余弦定理的应用,并渗透数学文化教育,培养学生基本数学素质。 教学重点:正弦定理与余弦定理的综合应用 教学难点: 教学过程: 一.复习回顾: 1.正弦定理: 2.余弦定理: , 二.数学应用 例1在任一△ABC中求证: [ 例2 在△ABC中,已知,,求及 例3 在△ABC中,若,求 例4在锐角△ABC中,边长求边长的取值范围。 例5在△ABC中,若面积,求 例6在△ABC中,是方程的两个根,且 求(1)角的度数 (2)的长度 (3)△ABC的面积 三.小结 通过本节学习,要求大家在了解正弦余弦定理知识有关数学史,提高爱国热情与数学兴趣。 四.教后感 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

您可能关注的文档

文档评论(0)

wgvi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档