ae影视作品中符号暴力对儿童的不良影响(论文资料).pdfVIP

2009年9月 大众商务 No．9，2009 (总第1 Business 05期)Popular 略论影视作品中符号暴力对儿童的不良影响 王海涛 (武汉大学新闻与传播学院，湖北武汉430000) 【摘要】随着媒介的快速发展，符号暴力对人们的影响越来越大。与此同时，儿童与媒介的接触也越来越多，符号暴力对儿童成长的负面影响 也日益严重。并且，这种影响以其隐蔽性往往被人们所忽略。笔者就影视作品中的符号暴力对JLt!成长产生的不良影响做简要探讨，以期引起社会 的注意。 【关键词】影视：符号暴力：JLt；不良影响 中图分类号：c206 文献标识码：A 文章编号：1889—8283(2009)09—0225—02 19世纪末20世纪初，随着全球工业发展和城市居民快速增多，电 的道德思想作为支撑，影视业的迅速发展及儿童对影视作品的过多接触 影业迅速发展，成为适应城市平民需要的一种大众娱乐，随后，广播和电 移走，那些一度依据年龄和阅读能力区分不同社会境况的障碍，使儿童 视业也快速发展，这使得人们的生活更加丰富和多元化。与此同时，它 直面战争与死亡。求爱与勾引，犯罪情节。儿童也许不能完全理解性、死 们对社会生活，特别是对儿童的认知能力和思想个性形成的影响也越来 亡、犯罪和金钱等影视作品中所呈现的议题，又或者。他们是以一种不同 越大，其中负面影响又往往被人们所忽视。本文将从自身的体验出发， 的、孩子似的方式来理解。由佩恩基金研究可知，电影对儿童感情的唤 对这一形象略作研究。 起能力远大于对成人，影视传媒把孩子们推人了一个复杂的成人世界， 1符号暴力的定义 刺激他们去追问那些行为与语言的含义，让成人花费了几个世纪试图向 “符号暴力”又叫“符号权利”，是由法国社会学家布迪厄(Bourdi．孩子们掩藏的话题与行为暴露全都毫无保留的呈现在他们面前。让儿童 eU)提出的概念，布迪厄给出的定义是：符号暴力是指由语言、文化、思想 过早的接触到了成人世界中黑暗的一面。在佩恩基金研究过程中，查尔 和观念所构成的为人们自觉或不自觉地接受的“看不见的、沉默的暴 斯·c·彼得斯以社会学家威廉·格拉汉姆·萨姆勒对社会习俗和社会 力”。简单地说。符号暴力就是一种与社会行动者共谋而施加于社会行 规范进行的分析为起点进行研究，得出结论：“对电影中一些镜头的描 动者自身的暴力形式。在布迪厄看来，任何一种权力都要行使符号暴 述，尤其是关于犯罪和性的(最常见的两个主题)与所有实验小组的规 力，即都力图强加各种意义，通过掩盖那些作为自身力量基础的权力关 范标准和道德观都是相反的。”④这个结果在一定程度．I-说明了影视对 系，来促使人们将这些意义都视为合法之物，在某种条件下，符号暴力可 儿宣成长确实存在不利影响。媒介技术的飞速发展和影响力的迅速攀 以发挥与政治暴力、警察暴力同样的作用。并可能更有效。 升，使媒介本身成为无孔不入、无法抗拒的“暴力”。 2符号暴力在影视中的表现形式 3．2影视对儿童思维方式与人格发展的禁锢 如今的儿童无论在时间上还是物质上。都有了更多与影视接触的可 现今的大众传媒由于受到社会大环境的制约，加上其本身的一些性 能，他们用来观看电影电视的时间以及内容的可选择性都要远远多f以 质而陷入了一个很难走出的怪圈，比如市场化、商业化加强决定了媒介 前的儿童，因此，影视对儿童的影响也就越来越大。然而，就如上文所 为丫生存和盈利而更进一步的加剧其市场化、商业化程度……电视作为 言，并不是所有的节目对会对儿童的成长有益，恰恰相反，现在的影视作 现代大众传媒的代表．体现了现代大众传媒的通病：钟爱有轰动效应、能 品中越来越多的出现了一些对儿童成长不益的内容。隐性暴力显性暴力 吸引公众、娱乐公众的新闻和节目，因为这类新闻和节目不触犯任何人、 随处可见，仿佛无处不在。