从2013中考真题谈九年级记叙文阅读以及强化训练.docVIP

从2013中考真题谈九年级记叙文阅读以及强化训练 一、真题再现 晶莹的瞬间 赵丽宏 那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。飘逸澄净的音符优美地蹦跳着流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。琴声徐缓，如歌如诉，尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中流浪，在这些故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。 突然地，外面就下起雪来。当听到窗外有人在惊叫时，纷纷扬扬的雪花已经飘满了天空。雪花，是那么密集，那么大，明亮的天空几乎被它们遮盖了，变得浑沌而灰暗，远方的楼房和树都消失了轮廓。这是真正的“鹅毛大雪”，是我们这个城市许多年来未见到过的雪。令人惊奇的是，这场雪毫无预兆，事先并没有寒冷的北风呼啸，也没有浓重的乌云笼罩，不久前，还是阳光灿烂。它们降临得那么突然！ 　　雪无声地飘着，无声地落到了大地上。此刻，肖邦的钢琴夜曲依然在我的周围鸣响，钢琴的韵律和雪花的飘舞，似乎非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。于是，我眼前的雪花便有了奇妙的声音，有了叮叮咚咚的脚步声。我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁白自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景便浮现在眼前。 　　许多年前，我还是一个刚踏出中学校门的小青年，命运就把我抛向陌生的异乡。也是在春节过去后不久的一天，我告别父母，孤身一人坐上了北去的列车。火车离开上海不远，就下起了大雪。这是我一生中遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗里望出去，白茫茫一片，初春的江南，变成了一个银色的雪世界，铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停下来，停在远离车站和城镇的雪原之中。当时，在我的眼里，这场雪没有任何美感，我感到冷，感到茫然，感到命运正通过这一场突然降临的大雪，向我发出了严峻而不详的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声，然而抱怨也没有用，火车被困在雪地里，谁也没有摆脱困境的回天之力。在我周围烦燥不安的乘客中，只有一个人情绪与众不同，别人怨天尤人，她却欢天喜地，别人唉声叹气，她却又唱又笑。这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花。”她的歌单纯而滑稽，我从来没有听到过这样的歌，以前没有听到过，以后也再没有听到过，我想这也许是小姑娘的即兴创作。我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。小姑娘由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少妇，穿着朴素，神态安详，她微笑着注视快乐的女儿，女儿的快乐也感染了她，她微笑着，耐心地回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。她回答不上时，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸庞，我无法拒绝她，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。晚上，这一对母女互相依偎着安然入睡，我凝视着她们，就像凝视一尊表现母爱和童真的美妙雕塑，她们对生活充满了美丽的期望，即便面对着使旅途中断的冰雪。回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一篷温暖的炭火，驱散了我的孤独忧虑和烦燥。第二天早晨，火车开动了，我很快就到达了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我踏出了走向社会和生活的第一行脚印。当我在雪地里艰难地寻找着道路时，心里一直响着那单纯明朗的歌声：“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……” 　　 就在我沉浸在遥远的往事中时，窗外的大雪已经消失。在暖风中，这场大雪居然没有留下任何痕迹，只是屋顶和路面有些潮湿。那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，又突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻。而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围鸣响，仿佛是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给我的遐想。我想，在喧嚣的生活中，有这样宁静诗意的奇妙片刻，是多么好。 11.第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用？请简要分析。(4分) 内容上：写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文中小姑娘的纯真美相映衬。 结构上：引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构更紧凑。 考点：理解重要词句在文中的表达作用 解析：从内容上分析就是要抓住“雪花”的特点，在文中已有交待“洁白晶莹”,与钢琴曲的协调相随给人一种自由、优美的气氛，这两点是作者重点要表达的，内容上的作用主要是要考虑对象、情感