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Unit11 Clothes
一、Topic: Lesson One
二、Teaching period: The first period.
三、Teaching contents:
1、Vocabulary: dress, shirt, pants, sweater, socks, shoes.
1、 Structures:
It’s a (dress). They are( pants).
四、Teaching key points:
1、Listen and say the vocabulary.
2、Touch and say. It’s a (dress). They are( pants).
五、Teaching difficult points.
Understand using the vocabulary and structures.
六、Properties:
recorder, tape , pictures, slide show, computer, poster.
The first period
一、Organization.
1、Say the rhyme. “ Tomato in a sandwich.”( Page 30 of Book 2 )
2、Greetings.
T: Hello. Good morning, boys and girls.
Ss: Hello. Good morning , Miss Luo.
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you, too.
3、Review the words and sentences.
What’s it?
It’s a sandwich / tomato/ salad/ cat/ dog/ fish.
二、Presentation.
1、Look at the picture with the slide show. Listen and say.
T: What is it?
S: It’s a dress.
T: Is it a dress?
S: Yes, it is.
2、Repeat the step above and present the following new vocabulary: shirt, sweater.
3、Practice.
4、Play a game. Look at my mouth, guess the words.
5、Look at the picture. Listen and say.
T: What are these?
S: They are pants.
T: Are these pants?
S: Yes, they are.
6、Repeat the step above and present the following new vocabulary:
socks, shoes.
7、Listen to the tape. Say the rhyme. Then read after the tape.
8、Listen and number.
9、Say the answers.
10、Play a game.
11、Extension. 让学生给图片着色。(学生活动手册第58页),然后说单词,举起图片。
12、Summary.
Understand saying the vocabulary and sentences .
三、Homework.
Introduce your clothes to your families or classmates.
The Blackboard
Unit 11 Clothes
What’s this?
dress
It’s a shirt.
sweater
What are these?
pants
They are socks.
shoes
教学后记:
本节课利用挂图、图片、多媒体、活动教学法等形式学习新单词和句型等,学生的学习兴趣较浓,对本单元的内容掌握得较好。
一、Topic: Lesson Two
二、Teaching period: The second period.
三、Teaching contents:
1、
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