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《拓展训练手册》最新拓展训练介绍拓展训练项目拓展训练心得体会
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中国龙门体验教育培训机构资料之一:《拓展训练手册》
目录
1. 什么是拓展训练
2. 拓展训练的特点
3. 为什么要拓展训练
4. 拓展训练的四个步骤
5. 拓展训练项目介绍
6. 拓展训练心得体会
什么是拓展训练
拓展培训是以体育技术为原理,充分整合各种资源,融入科技手段,运用独特的
情景设计,通过创意独特的专业户外项目体验,帮助参与者改变态度及心智模式
以期完善行为达到追求美好生活愿望的训练方式。
它是一种全新的体验式学习方法和训练方式,适合于现代人和现代组织。大多以
培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力,增强团队活
力、创造力和凝聚力,以达到提升团队生产力和竞争力的目的。
目前我国在公务员执政能力培养、学生素质拓展教育、军人及警察心理行为训练、
问题青少年心理修复、社区及婚姻家庭构建方面都有应用。
拓展培训的起源:
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拓展培训(户外拓展 )的概念源于1941年的英国,现在的英文名为Outward
Bound,意为投向外界未知旅程,迎接挑战。有些中文使用国也翻译为外展训练。
当时的英国正处于二战时期,当时大西洋商务船队屡遭德国潜艇袭击,许多海员
葬身海底。人们从生还者身上发现,他们并不一定都是体能最好的人,但却都是
求生意志最顽强的人。
于是Kurt Hahn 等人创办了Salem School(沙拉姆海上训练学校),训练年轻海
员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。随着时间推移,这种训练形式的内
涵迅速扩大,技法越来越丰富,随后Hahn将已在德国、英国各地成立的学校整合,
创办了Outward Bound School。
战争结束后,拓展的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。1961年,JoshMiner,
一位曾为Hahn工作的培训师,将拓展培训介绍到美国,创办了ColoradoOutward
BoundSchool.由此,拓展培训在世界各地蓬勃发展起来,训练对象由海员扩大到
军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存技能训练,扩展
到心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展培训特点
在拓展培训(户外体验训练)中,教师被称为培训师,也不再是主角,学员站在
了舞台的中央,培训师从知识技能的传递者,变成了引导、激发学员尽情表演的
导演。培训方提供舞台,并且与学员一起编写剧本(培训方案),学员既是演员,
又是观众。
同时,强调学员在培训后的回顾,这个过程使参训者在自我的反省、回顾中完成
自我关照,完成对体验的超越。让每位学员都体会到学习原本是一件很快乐的事。
其次,拓展培训(户外体验训练)真正做到了四种类型的体验兼容,拓展培训(户
外体验训练)本身就是一种学习,“学习的体验”是其中最核心的部分;
由于拓展培训(户外体验训练)打破了在现实学习生活中的角色关系,因而给参
训者提供了一种“逃避的体验”;
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体验式培训的载体是各种器械科目(教具)与游戏,这些科目本身多变而有趣,
所以参训者获得了“娱乐的体验”;
在训练过
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