【经典学案】2015-2016高中历史人民版必修1课件:9.1《美苏争锋》.pptVIP

【经典学案】2015-2016高中历史人民版必修1课件:9.1《美苏争锋》.ppt

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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 一 美苏争锋 课 标要 求 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 课 堂 归 纳 一、如何理解雅尔塔体制、两极格局、“冷战”的关系? 1.雅尔塔体制(雅尔塔体系),就是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美、苏两分天下;两极格局是以美、苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局;“冷战”是美、苏对抗的主要形式。 三者的关系为:雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础,即奠定了战后两极格局的框架;两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体制;雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是“冷战”,“冷战”的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来,两极格局的瓦解,也就意味着“冷战”局面的结束,雅尔塔体制的瓦解。 2.三者的关系可以理解为: 二、美苏冷战的特点和影响 1.特点。 (1)在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。 (2)美苏在国际事务中起着主导作用。 (3)美苏冷战是斗争的主要方式,由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 2.影响。 (1)消极影响:加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战。政治上,严重恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个对立的阵营;经济上,严重妨碍了世界经济的发展;军事上,由于两个军事集团扩军备战,局部战争不断,使世界处于核战争的威胁之下。 (2)积极影响:美苏实力均衡,都不敢轻易动武,美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,避免了新的世界大战的爆发;不同社会制度的国家在共存中相互借鉴,取长补短,推动世界的整体发展;在两极格局下,亚非拉发展中国家为了维护自身的安全与利益,发起了不结盟运动,第三世界崛起。 课 堂导 学 导学一 两极格局对峙的表现 史料一 余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之政府企图。 ——杜鲁门致国会的咨文 史料二 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……我们的任务是唤起合理经济的再生,美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。 ——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演说 史料三 本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。 ——《北大西洋公约》 问题:依据上述史料概括美国政府采取了什么措施?苏联相应又采取了什么措施? 提示:美国:政治:杜鲁门主义;经济:马歇尔计划;军事:北约。 苏联:政治:工人情报局;经济:经互会;军事:华约。 课 堂导 学 导学二 杜鲁门主义与马歇尔计划的异同 史料一 中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。 (注:“黄鼠狼”指美国;“鸡”指西欧各国) 史料二 美国总统杜鲁门说:“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。” 问题:(1)美国援助西欧的真实意图是什么? 提示:(1)扶持和控制西欧,联合西欧对抗苏联,同时引诱东欧各国,孤立打击苏联。维护美国霸权地位。 问题:(2)史料二说明两者有什么联系? 提示:(2)两者本质是一致的,都是美国冷战政策的组成部分,马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是杜鲁门主义的一次大规模的运用;目的都是为了遏制社会主义,稳定资本主义,确立美国的霸权地位。

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