机电一体化专业发展前景及课程改革.pdfVIP

塾 ! No．3 TIME EDUCATION M arch 机电一体化专业发展前景及课程改革 张海礁 摘要：对机电一体化专业发展前景进行了论述，对机电一体化专业的现状及就业前景进行了分析，并针对 目前存在的问题提出了 改进机 电一体化专业课程的方略。 关键词：机 电一体化专业 机械加工 课程改革 中图分类号 ：G718 文献标识码：C DOI：10．3969~．issn．1672—8181．2013．06．055 1 机电一体化发展概述 第四，能在机电设备制造企业 、从事机电产品设计与开发、企 机电一体化又称机械电子学 ，日本企业界在 1970年左右最 业与车间生产技术管理等工作，以及机电一体化设备的安装、调 早提出机电一体化技术这一概念即结合应用机械技术和电子技 试 、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。 术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用 ，机电一体化 2．4 就业前景 技术发展迅速成为一门综合计算机与信息技术 、自动控制技术、 机电一体化是指在机构主功能、动力功能、信息处理功能和 传感检测技术伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。目 控制功能上引进电子技术 ，将机械装置与电子化设计及软件结合 前机电一体化的系统构成已经越发的完善 ，应用也越发的广泛。 起来所构成的系统的总称。目前实操性人才缺乏，各企业高薪聘 主要包括以下几方面的内容：第一 ，机械技术 。机械技术是机电 请机电一体化专业人才 ，在深圳地区例如 ：富士康、三星、华为、等 一 体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相 一 线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔。机电一体专业 适应。第二，计算机与信息技术。其中信息交换 、存取、运算、判 就业方向有 ： 断与决策、人工智能技术、专家系统技术 、技术均属于计算机信息 第一，从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机 处理技术。第三，系统技术。即以整体的概念组织应用各种相关 械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用 技术 ，从全局角度和系统 目标出发 ，将总体分解成相互关联的若 性专门人才。可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从 干功能单元接 口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统 事现代化 自动机与生产线的维护和管理工作 ，也可在相关的自动 各部分有机连接的保证。第四，自动控制技术。其范围很广 ，在 机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。 控制理论指导下，进行系统设计 ，设计后的系统仿真、现场调试 、 第二，机电一体化专业 (计算机辅助设计与制造方向)。从事 控制技术包括如高精度定位控制、速度控制 、自适应控制、自诊断 机电产品的计算机辅助设计 (CAD)与计算机辅助制造 (CAM)，并 校正、补偿、再现、检索等。 熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专 机电一体化的主要应用领域比较广泛 ，可以说所有的动力机 门人才。可在模具设计制造、机械加工、塑料 、五金、电子产品、计 械都可以应用机电一体化实现对 自动控制。如数控机床、计算机 算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的 集成制造系统、柔性制造系统 、工业机器人 ，以钢铁工业为例其机 调试 、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国 电一体化产品有：智能化控制技术 (Ic)、分布式控制系统(DCS)、开 内外数控设备的营销工作。 放式控制系统 (0Cs)等组成。 第三，机电一体化专业 (模具CADC／AM方向)。从事利用计 机电一体化技术 目前向智能化方向发展 ，即现实光电机一体 算机技术和数控加工技术对模具进行设计和