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“心”到之处，百花盛开辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是对大学生进行政治引导、思想教育、学习督导、行为引导及相关事务管理的教师。 他们能否贯彻落实上级工作精神，落实的好坏，以及工作水平的高低，直接制约、影响学生教育管理效果。对于一警察院校,我认为，需要具备以下五心”，即爱心、耐心、细心、进取心和一颗感激之心。爱心。爱”是世上最美丽的语言。心中充满爱的人，会时时洋溢着感人的光彩。著名教育家吕型伟说过：教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”作为一名辅导员老师，我想我们不必大谈什么责任”、道义”，只要我们心中有爱”，这就足够了。师爱是师德的核心，这要体现在两个层面，即对教师职业的爱和对教育对象的爱。有了对职业的爱，就可以使我们获得克服一切困难，做好工作的勇气。同样，做一个好的辅导员，对学生的爱更是不可或缺。辅导员老师应该对学生平等相待，慈爱关心，为人师表。我们要以理服人，以情感人，要坚持以人为本的理念，将自己的爱无私的奉献给每个需要它的孩子。记得说过这样一句话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。每个做父母的，都将自己的孩子视为无尚至宝，都将自己的全部心血无私地献给子女，这种爱是人的本性，是与生俱来的。如果每个辅导员老师，能够把别人的孩子当成自己的孩子，对待自己的孩子那样对待每一个学生，那么，他的行为自然会符合责任和道义。古人云：亲其师，信其道”，在教育实践中如何做到爱学生，激发学生的情感，让学生亲其师”、信其道”，达到不教而教”，爱成了维系师生间教育的纽带。辅导员在一个学生成长的历程中有着不可忽视和不可替代的作用。当然，这种爱应该是公平的爱，即对每个学生赋予同等的爱。这种爱不会因为学生的家庭背景、相貌美丑、学习好坏而有所不同。给学生真诚而公平的爱，让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生，知道怎样去爱别人，爱这个世界。作为老师，我们的身份是多么重要，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲、同胞手足那样去关心他们，帮助他们，让他们的心灵时刻能够感受到春天般的温暖，即使远离家乡和亲人，也不会感到孤独和伤感。：做人的工作必须要学会感情投资。”由此我想，做辅导员的工作就必须要学会爱的奉献。细心。辅导员工作是琐碎而繁杂的，它不仅包括学生的日常事务管理，还涉及政治指导、思想教育、行为引导、心理调节以及与家长和社会的沟通协调工作等诸多环节。学生工作必须面面俱到，如果像消防员那样，只出现在发生事故的地方，那么稍有不慎就会顾此失彼。因此，一个粗心大意、丢三落四的人是不能胜任辅导员一职的。面对上百名性格各异家庭背景学习好坏的学生，我们都需要细心观察，用心了解每个学生在新环境中遇到的各种各样的问题，如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等。现在的孩子多是独生子女，他们的心理承受能力并不是很强，这就需要辅导员独具慧眼，及时发现这些现象，并及时给予正确引导耐心。工作的繁杂，会使一个人心烦气躁，而不良的情绪会导致工作上的疏漏和失误，最终导致恶性循环。所以，耐心”在辅导员日常工作中不可或缺。由于工作的特殊性，我们工作的对象是学生心理还不是很成熟的年轻人。他们在生活、学习中总会遇到各种各样的问题，需要辅导员来帮助解答，学习方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等，也许这些问题在我们看来很幼稚，也许根本算不上什么问题，但我们也要非常有耐心，仔细聆听学生们的心声，耐心地为他们进行开导，做一名倾听者和解惑者。有时候，倾听对一个人来说，要比解惑更重要。学生需要一个诉述的对象，找父母有代沟，找同学又觉得他们和自己一样幼稚，所以这时辅导员老师才是他们最好的选择。我们不需要多说什么，也许只是一个关注的眼神，一个安抚的手势，就可以化解学生心中的郁闷。这我们又何乐而不为呢？对学生的教育，我相信精诚所至，金石为开”，不管学生的素质如何，只要晓之以理，动之以情，对每个孩子锲而不舍，永不放弃，就能收获每个学生的心，就会让每个学生都成为对社会有用之人。进取心。作为辅导员，我们的一言一行都会对学生产生深远的影响，平时的语言和行为都要有为人师表的约束。学生人生阅历短，经验少，我们就应该义不容辞的甘当人梯，引领着他们一点点前进，一步步成长。因此，要想让我们的学生积极进取，勇夺佳绩，那么我们自己就应该首先做到。人总有这样那样的不足，辅导员的工作有着很多压力，因为我们面对的是一双双充满热情和好奇的眼睛。这就要求我们不断学习先进的科学文化知识加强自身修养，这样才能在学生中深开展工作，才能令学生信服。我们要个要强的人，要不断对自己提出更高的要求。努力用自己的学习精神、敬业精神、负责精神、严谨的作风去影响学生，引导学生树