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秋湘教七上第一节《认识地球》word学案1,第一节动与静学案,地球的运动学案,地球的宇宙环境学案,太阳对地球的影响学案,word2010教学案例,地球和地球仪学案,word教学案例,地球的圈层结构学案,宇宙中的地球学案
六道河中学七年级第一学期地理导学案
编号 3 日期 班级 组 号 姓名 编制人陈红学、赵丛 科主任
第二章第一节 认识地球 授课教师:六道河中学—陈红学、赵丛 教学目标 1.了解地球的形状、地球的半径和赤道的周长
2.了解纬线的定义,理解纬线的特点、纬度的含义和纬度的分布,掌握南北半球的划分。
3.了解经线的定义,理解经线的特点、经度的含义和经度的分布,掌握东西半球的划分。 教学重点 经纬线的识别,半球的划分 教学难点 经纬网 准备时间 9.1 实际时间 教学手段和方法 多媒体 教学用具或课件 学案、课件 教 学 过 程 师 生 活 动 一、自主探究:
1、8分钟时间通读,同时用红笔划出其中的重点词语。
2、完成第一步后根据所学的内容5分钟时间找出下列各题答案(只记忆,不填写):(5分钟时间记忆,3、4号准备上板)
(一)地球的性状:地轴:从地球内部穿过地心的假想的轴。地球仪上地球绕转的轴(倾斜方向不变)。
1、.地轴与地球表面的交点为两极,北极表示地球的最____端,指向_________;与北极对应的点叫_______,表示地球的最____端。
2、地球的自转方向是_______________,公转方向是_______________。
3、地球的平均半径:____千米 最大周长约:____千米
表面积:____平方千米
4.地球的自转方向是_______________,公转方向是_______________。
(二)地球仪
5、地球的模型是____
6、在地球仪表面,与南北两极点距离相等的地方所画的圆圈叫_________。赤道将地球平分为_____、_____两个半球。
(三)纬线
1、零度纬线又叫______,也是最长的纬线。
2、度数自南向北增加的是____纬,度数自北向南增加的是____纬。
3、赤道纪念碑在_____(国家)的_____(城市)。
4、纬线指示____方向,纬度不同长度_____。
5、纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“______”、“______”分别作为北纬和南纬的代号。
6、南回归线和北回归线的纬度分别是____度、____度。
7、______以北的纬度叫北纬, _____以南的纬度叫南纬,南北纬各分____度。
8、 某地位于24°N,该地属于南北半球的____半球,属于高中、低、纬地区的___地区。
(四)经线
1、东西经度的分界线是____,又叫___。
2、经度的分布规律(从_____向东、西各分_____度)
3、东西半球划分的经度是____和____
4、东半球的大洲主要有:
5、西半球的大洲主要有:
6、本初子午线地面标志在____(国家)的____(城市)的格林尼治天文台旧址。
二、练习:(5分钟)
1.若地球按1成一个地球仪,则地球仪的赤道周长约为( )
A.40cm B.20 cm C.200 cm D. 400 cm
2、把地球划分为东西半球的两条经线是 ( )
A 60 °W,120°E B 20°W,160°E
C 20 °E,160°E D 0°,180°
3、下列符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是 ( )
A 28 °N,10 °E B 20° S,21 °W
C 10 °N ,170°E D 32 °N,150° E
4. 北京的地理位置是40oN、116oE,它位于________半球(东、西),________半球(南、北)。
5、变式
6、下列不能证明地球是球体的是( )
A.登高望远 B.麦哲伦环球航行 C.绕球场一圈 D.月食
三、当堂检测:(当堂给出答案,错题的相关知识点写在百宝箱上,5分钟)
1. 地球是一个 稍扁、 略鼓的 球体。
2.地球的平均半径约 千米,地球的赤道周长约 万千米,地球的表面积
为 平方千米。
3.纬度最大值是 度,经度的最大值是 度,0度纬线称为 ,0度经线称为 。
4.划分东西半球的经线是 和 ,划分南北半球的纬线是 。
5.某点以西是西半球、以东是东半球、以南是南半球、以北是北半球则该点是( )、
A.经度00,纬度00 B. 经度180
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