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- 2015-09-20 发布于重庆
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武汉大学通识教育调查与分析报告,武汉大学通识教育,通识教育,湖北大学通识教育学院,通识教育课程lt;1680/agt;lt;/thgt;lt;tdgt;lt;/tdgt;lt;thgt;lt;ahref=quot;/s?wd=通识教育的意义
第 56 卷 第 4 期 武汉大学学报( 社会科学版) Vol . 56. No. 4
2003 年 7 月 Wuhan University Journal ( Social Sciences) July 2003 . 522527
■教育学
武汉大学通识教育调查与分析报告
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冯惠敏 , 曾德军
( 1. 武汉大学 高等教育研究所 ,湖北 武汉 430072 ;2 . 武汉大学 教务部 ,湖北 武汉 430072)
( )
[作者简介] 冯惠敏 1965 ,女 ,湖北浠水人 ,武汉大学高等教育研究所副教授 ,主要从事
( )
教育基本原理研究 ; 曾德军 1972 ,男 ,湖北京山人 ,武汉大学教务部职员 ,
主要从事高等教育
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