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等腰三角形 导学案1
等腰三角形
【目标导航】
1.掌握等腰三角形的概念、性质及其应用.
2. 经历作(画)出等腰三角形的过程,从轴对称的角度去体会等腰三角形的特点.
3.通过学生的操作和思考,使学生掌握等腰三角形的相关概念,并在探究等腰三角形性质的过程中培养学生认真思考的习惯.
【预习引领】
1.
2.等腰三角形是轴对称图形吗?请找出它的对称轴.
3.等腰三角形的两底角有什么关系?
4.顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗?
5.底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗?底边上的高所在的直线呢?
【要点梳理】
1. 是等腰三角形. [来源:学科网]
0°,则∠B= °,∠C= °;
若∠B =45°,则∠A = °,∠C= °;
若∠C =60°,则∠A = °,∠B= °;
若∠A =∠B,则∠A = °,∠C= °.
2.等腰三角形的一个角是30°,则它的底角是 .
3.等腰三角形的周长是24 cm,一边长是6 cm,则其他两边的长分别是 .
4.在△ABC中,AB=AC,若AD平分∠BAC,则AD BC, BD CD.
5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角是 .
6.已知等腰三角形的腰长比底边多2cm,并且它的周长为16cm.这个等腰三角形的边长是 .
7.如图,在△ABC中,AC=BC,BD是∠ABC的平分线,且BD=DC,则∠C的度数为 .
(第7题) (第8题)
8.如图,在△ABC中,∠C=90°, AB的垂直平分线交BC于点D,垂足为E,∠CAD=2∠B,则∠B= °
9.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,请你添加一个条件,就可以确定△ABC是等腰三角形,你添加是 .
(第9题) (第10题)
10.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的对称轴,△BCE的周长为14,BC=6,则AB的长为 .
二、解答题
1.如图,△ABC是等腰直角三角形(AB=AC,∠BAC=90°),AD是底边BC上的高,标出∠B、∠C、∠BAD、∠DAC的度数,图中有哪些相等线段?
如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=
26°,求∠B和∠C的度数.
[来源:学§科§网]0°,E是AC上一点,AE=AD.求∠EDC的度数.
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
[来源:Z.xx.k.Com]
[来源:Zxxk.Com]CE,∠ADE=45°, ∠AED=110°,则∠B= °,
∠C= °.
[来源:Zxxk.Com]∠ABD= °.
3.一等腰三角形的两边之比是1:2,周长是15 cm,则它的底边长是 cm,一腰长是 cm.
4.已知一个等腰三角形两个内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数
为 .
5.等腰三角形的一个外角是100°,它的顶角的度数是 .
6.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB 、AC上,BE、CD相交于点O,且BO=CO.
求证:BE=CD.
[来源:Z*xx*k.Com][来源:Z。xx。k.Com]AD=DE=EB.求∠A的度数.
8.已知:如图在△ABC中,∠ACB=90°[来源:学科网]求证:AE平分∠BAC.
9.已知:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E是AD延长线上一点,求证: BE=CE.
10.已知:如图, AD是△ABC的角平分线,点E在AB上,且AE=AC,EF∥BC交AC于点F.
求证:EC平分∠DEF.
[来源:Z§xx§k.Com]
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