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粤教版必修五《规则和信用》教案,粤教版物理必修一教案,粤教版语文必修五教案,粤教版语文必修一教案,高一数学必修1教案,高中数学必修一教案,高中物理必修一教案,高中化学必修一教案,岳麓版历史必修一教案,高中英语必修一教案
规则和信用※ 教学目的:?1.学习有关市场经济的基本要求(规则和信用);2.讲法制,讲信用;?3.学习加小标题、使内容清晰的写法。※教学重点、难点:1.重点:?学习有关市场经济的基本要求。2.难点:对市场经济中的规则和信用的理解。※教学时数:?????2课时※教学步骤:?一、字词基石(比喻基础)????契qì约(所有权的凭证)?????潜移默化(指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化)??????履lǚ行?????自律(约束自己)??????有法可依,有法必依,执法必严,违法必究?????猖獗jué(闹得很凶)?????紊wěn乱(杂乱,纷乱)?????屡禁不止????人无信不立?????吞噬shì(吞咬)????亟jí(急迫地)待解决?????牟móu利(谋取利益)二、课文研讨:?(一)分组集体朗读课文。(二)研读课文,总体把握。回答:1、文章的标题指:①中心论点;②论题;③议论范围。——①2、文章是怎样论述“规则和信用是市场经济的法制基石和道德基石”这一中心论点的?(应从结构上入手。练习二)——绪论:?提出中心论点,并指出,应强化市场规则,逐步建立信用制度。第一部分:?规则和信用是市场经济的两大基石。1、总述。规则和信用是管束市场行为地一系列规定和约束。2、分述。强调规则是外在的约束,信用是内在的自律,两者都是市场经济的基石,缺一不可。第二部分:?规则和信用在当前市场经济中的运行情况。?1、总述。指出在一些领域市场经济秩序比较混乱,是不守规则、不讲信用所致。2、分述。一些地区只讲经济发展不讲市场规则。3、分述。人们对信用更缺乏重视。第三部分:在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石。1、这是我国深化改革、快速发展的迫切需要。2、这是建设良好市场秩序的迫切需要。3、这是加入WTO后“补课”的主要着力点。4、这是政府的职责。5、呼应开头,重申制定、遵守市场规则,形成信用制度。3、本文总思路:提出问题(绪论:?提出中心论点,并指出,应强化市场规则,逐步建立信用制度。)──分析问题(第一部分:?规则和信用是市场经济的两大基石。第二部分:?规则和信用在当前市场经济中的运行情况。)——?解决问题?(第三部分:在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石。)(三)重点研读(第一部分),回答下列问题:1、我国目前市场经济状况总体如何?——第10页5-8行。2、第10页11行中的“规定”和“约束”有何不同?——“规定”一般由行政单位制定。“约束”由多种情况决定。3、什么叫规则?市场经济规则有何作用?——第10页13-18行。4、为什么有了市场经济规则还不行?市场信用原则有何要求?——第4自然段。5、分析第5自然段。划分层次,找出中心句,指出它的论证方法。——3层。①理论阐述。②举例论证。③小结。中心句为最后一句。论证方法有例证法和反面论证。6、“法制”和“法治”有何不同?——“法制”指统治阶级按照自己的意志,通过政权机关建立起来的法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是统治阶级实行专政的方法和工具。“法治”指根据法律治理国家。7、文章说“市场经济既要讲法制,也要讲道德;既要讲规则,也要讲信用。规则是外在的约束,信用是内在的自律,两者都是市场经济的基石,缺一不可。”请结合课文讨论:在市场经济活动中,哪些活动应讲规则,哪些行为应讲信用,规则和信用构成一种什么样的关系?——见第2部分。?(四)本文的中心思想:——本文全面地论述了“规则和信用是市场经济的法制基石和道德基石”这一真理,指出了当前我国市场经济运行中的问题,强调要强化市场规则,逐步建立信用制度,以保证我国经济快速、健康、持续的发展。三、活动练习:?1、抄写生字词。2、学习第2页《活动指引》,进行活动。
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