QQ软件在促进大学生研究性学习中的应用.pdfVIP

2011年第11期 ISSN1672-1438 总第123期 CN11-4994/T QQ 蒋志辉 陈 振 李小艳 摘 要：利用社会性软件促进学习,虽然越来越受到社会的重视,但还有不少人把QQ看成是单纯的交流和娱乐工具,将QQ软件中 一些促进学习的功能置于学习方式的范围之外。及时帮助、异步学习、信息资源共享的实现成为研究发展的新领域。资源的 共享需要媒介,而QQ软件中的网络硬盘、远程协助等功能以其独特、快捷、普及等行之有效的特点博得大学生的青睐。 关键词：QQ软件；大学生；研究性学习 The QQ software in promotes in the university student investigative study application Jiang Zhihui, Chen Zhen, Li Xiaoyan Hunan university of science and engineering, Yongzhou, 425100, China Abstract: Promotes the study using the social software, although receives social more and more value, but also has many people to regard as QQ is the pure exchange and entertainments tool, lets the QQ some good promotion study the function constrained by outside the study way scope. The prompt help, the asynchronous study, information resource sharing realizes into the research development new domain. Resources sharing needs the medium, but QQ functions and so on softwares network hard disk, long-distance assistance by its unique, quick, the popularization and so on effective. Key words: QQ software; university student; investigative study 1 相关概念 1.2 研究性学习的界定 研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求 1.1 QQ软件的简介 卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题进而解决 腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发 问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会 的一款基于Internet 的即时通信(IM)软件。大学生可 生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制 以使用QQ在线实现即时学习交流，语音视频学习交 作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的 流，面对面聊天；学习资源的即时发送和接收，上 全过程中所能学习到的科学研究方法、获得的丰富且 传和下载；网络硬盘；QQ空间更新学习资源；QQ 邮 多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以 箱交换学习资源等多样化的学习和交流功能。QQ是 在教师指导下，学生自主采用研究性学习方式开展研 一种即时性的在线联系工具，作为现今最流行的一 究为基本的教学形式的学习方式。 种交流互动的软件之一，QQ软件具备了