2015版苏科版信息技术选修第6课《画风车》.pptVIP

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2015-09-20 发布于上海
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2015版苏科版信息技术选修第6课《画风车》.ppt

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第6课画风车作者：灌云县杨集中心小学张西伦电话E—mail:zhangxilun0012@126.com QQ:229303872 学习任务导学牌 1.风车画法一讨论坊 2.风车画法二知识屋探究屋实践园小结：画风车成果篮百万教学资源免费下载无需注册继续 1、导学牌 2、风车画法一 3、讨论坊 4、风车画法二 5、知识屋 6、探究屋 7、实践园 8、小结 9、成果篮继续学习使用“REPEAT”命令的嵌套。继续　　当然可以！这就要用到“重复命令的嵌套”。返回能不能用“REPEAT”命令画出由4个长方形组成的风车呢？继续返回输入回车　仔细观察上面的命令，发现有哪些命令是相同的，可以用“REPEAT”命令来替代吗？继续返回可以写成REPEAT 4 [ REPEAT 2 [ FD 90 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90 ] 继续返回输入回车在命令中，里面的“REPEAT”命令重复执行的内容是“FD 90 RT 90 FD 20 RT 90 ”,重复的次数是2次，画出一个长方形。外面的“REPEAT”命令重复执行的内容是“REPEAT 2[FD 90 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90”就是画一个长方形再右转90°，重复的次数是4次。在一个命令中多次使用“REPEAT”命令的格式，我们称它为重复命令的嵌套。继续返回　仔细观察下面的图形，看看它是由什么图形旋转而成的？相邻两个图形的转角有什么关系？继续返回（1）用重复命令嵌套格式画出下面的图形。（2）用重复命令嵌套格式画出下面的图形。继续返回继续返回输入回车百万教学资源免费下载无需注册