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苏教版品德与生活二下《我最爱读的书》WORD版教案,苏教版一年级品德教案,苏教版一上品德教案,苏教版四上品德教案,我最爱祖国教案,大班我最爱祖国教案,苏教版二年级上册教案,苏教版四年级上册教案,苏教版五年级上册教案,苏教版二年级数学教案
《我最爱读的书》教案
谈话导入
1、（指着摆满书的讲台）师：小朋友们有没有发现今天的讲台有什么特别的吗？
（你的眼睛可真尖呀！）（你观察的很仔细嘛）这些满满的都是书（板书）
2、这些书，可是练老师平常读的，都是练老师的最爱哦！在我平常生活中这些无声的老师本领可大啦！当……今天我们就走进书的世界来聊聊《我最爱的书》。（板书）
你能说说你读过哪些书吗？
（你真爱学习）（读书小明星啊！）（老师也读过这本书）（我们有相同的爱好呀！）
二、走进名人
1、你们读了这么多的书，谁能说说读书有什么好处？
2、的确书给我们带来了知识，传递了情感，表达了道理，它的好处多的说都说不清，名人就用精辟的话概括了这些好处。
（出示名人名言）（指名读）（齐读）
3、老师还让小朋友搜集了一些，能拿出来跟我们一起分享吗？
4、你们可真厉害啊，搜集了这么多资料。人离不开书，这些名人与书更是有不解之缘，让我们走进名人故事屋感受他们爱书成痴的世界吧！
（名人图片和资料、故事）
5、不仅仅这些名人爱看书，在生活中也有许多人对书痴迷。
（出示图片）
6、有些地方的人不仅爱读书，还把读书当成一种传统呢！
四、读书习惯
1、爱读书的人可真多啊！养成一个好的读书习惯，可以让我们读到更多的好书，发挥书最大的作用。
2、你有什么好方法要介绍给小朋友们吗？
3、老师也给你们找了一些。
4、有些方法在小朋友的生活中还是很常见的，今天我们就重点来说说书签。你对书签了解多少啊？我们来欣赏一下小朋友们制作的书签。
五、好书推荐会
1、今天我们说了这么多有关读书的故事、作用等。谁来把你平常最喜欢读的书推荐给我们。按照我的样子说说，先同桌说，再全班交流。
2、老师也帮你们找了一些好书推荐给你们呢。
六、图书的来源
现在科技这么发达，除了在书店里能找到这些好书，我们还能在哪里找到这些好书。
老师给你们一些网址，以后你可以到上面找你喜欢的任何书哦！
七、总结
今天我走进书的世界，感受书香，孩子们，让我们沉浸书的海洋，享受书的乐趣，与好书为伴，与书同行。
精品资料，你值得拥有！
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