2016年北师大版语文九下《陋室铭》word导学案.docVIP

22．《陋室铭》导学案 2011．3．1 【学习目标】 1、积累文言字词、识记文学常识。 2、理解课文内容和作者的思想感情。? 3、朗读并背诵课文。体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 4、理解托物言志的写法及本文的主旨。 【重点难点】 重点：?朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。 难点：理解托物言志的写法及本文的主旨。 【学习过程】 一、读顺课文，积累文学常识，掌握生字词： 1、了解本文的出处及作者，查阅有关资料弄清“铭”的含义。 2、查字典，积累生字词，注意字词的音形义。将重要的字词抄写在下面。 3、熟读课文至背诵，默写两句自己喜欢对偶句。 二、读通课文，掌握重点实词、虚词用法，了解课文内容： 1、写出下列加点实词的含义： 有仙则名 斯是陋室 　惟吾德馨 有鸿儒 　可以调素琴 无丝竹之乱耳 案牍之劳形 2、指出下列句子中“之”字的用法： ①无丝竹之乱耳，案牍之劳形。②何陋之有？ 3、翻译句子： ①斯是陋室，惟吾德馨。 ②苔痕上阶绿，草色入帘青。 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ⑤孔子曰：“何陋之有？” 三、读懂课文，体会