2016年川教版历史九下《战争的扩大和转折》word教学设计.docVIP

第二课 战争的扩大和转折 教学设计 【课标要求】 简述德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战逐步扩大的主要事件；通过联合国家宣言等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用；简述斯大林格勒战役在反法西斯战争中的作用。 【教学目标】 一、识记与理解 记住德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港的时间，认识两次突发事件对二战进程的影响；了解斯大林格勒保卫战的情况，理解战役胜利的重大意义；概述世界反法西斯同盟形成的背景、标志和意义。 二、能力与方法 通过概括导致二战规模扩大的重大事件，提高学生的归纳、概括能力；通过分析日本发动太平洋战争的原因，培养学生善于抓住事物矛盾进行分析的能力；通过归纳世界反法西斯同盟形成的必然性及其意义，培养学生分析问题的能力；通过认识斯大林格勒保卫战胜利的意义，培养学生总结历史问题的能力。 三、情感态度价值观 通过德国、日本法西斯侵略的有关史实，揭露法西斯侵略的野蛮和疯狂；通过了解世界人民反法西斯的英勇斗争，培养爱国主义情感，树立为人类和平做贡献的人生理想。 【重点难点】 一、重点：世界反法西斯同盟的形成，斯大林格勒保卫战 二、难点：斯大林格勒保卫战是二战的重要转折点。 【授课类型】 新课。 【教学时间】 1课时。 【教学准备】 教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件；学生收集感兴趣的与罗斯福有关的资料（含文字、故事和图片资料）。 【教学方法】 导读法、讨